19 research outputs found
PRAKTIK PENGELOLAAN PRINSIP SYARIAH DI HOTEL ANDITA SYARIAH SURABAYA BERDASARKAN FATWA DSN-MUI NOMOR 108/DSN-MUI/X/2016 (Sharia Principles Management Practices at Andita Syariah Hotel Surabaya Based On DSN-MUI Fatwa Number 108/DSN-MUI/X/2016)
No full textPenelitian ini didasarkan pada fenomena banyak bermunculan hotel berlabel syariah yang ada di Indonesia, tetapi diindikasikasikan hanya sedikit yang memenuhi kriteria hotel syariah dalam fatwa DSN-MUI No.108/DSN-MUI/X/2016, sehingga tidak memiliki sertifikasi halal termasuk hotel Andita Syariah Surabaya. Tujuan Penelitian adalah mendeskripsikan konsep syariah menurut pengelola hotel Andita Syariah, menjelaskan penerapan prinsip syariah di hotel Andita Syariah serta menganalisis praktik pengelolaan di hotel Andita Syariah berdasarkan fatwa. Pendekatan kualitatif-deskriptif digunakan oleh penulis sebagai metode dalam penelitian melalui penyajian hasil penelitian berdasarkan fakta yang diperoleh dari observasi dan wawancara serta teori dalam bentuk uraian deskriptif. Hasil penelitian didapatkan bahwa terdapat beberapa hal yang belum terpenuhi dari tujuh kriteria standar hotel syariah yang terdapat dalam fatwa DSN-MUI. Namun demikian, titik penting dari penyediaan layanan syariah di hotel Andita Syariah adalah sebagai wujud pemberian dukungan dalam upaya meningkatkan keimanan dan ketakwaan dengan menerapkan prinsip syariah melalui bisnis dan ekonomi syariah. Kata kunci: Bisnis syariah, Hotel syariah, fatwa DSN-MUI. Abstract: This research is based on the phenomenon of many sharia-labeled hotels popping up in Indonesia but it is indicated that only a few meet the criteria of sharia hotels contained in the fatwa DSN-MUI No.108/DSN-MUI/X/2016, so they do not have halal certification, including hotels andita syariah surabaya. The purpose of this research is to describe the concept of sharia according to the manager of the Andita syariah hotel, explain the application of sharia principles in the Andita Syariah hotel and analyze the management practices at the Andita Syariah hotel based on the fatwa. Qualitative-descriptive approach is used by the author as a method in research through the presentation of research results based on facts obtained from observations and interviews and theories in the form of descriptive descriptions. The results of the study found that there are several things that have not been fulfilled from the seven criteria of sharia hotel standards contained in the DSN-MUI fatwa. However, an important point of providing sharia services at the Andita sharia hotel is as a form of providing support in an effort to increase faith and piety by applying sharia principles through sharia business and economy
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU GAYA MENYAMPING MELALUI MODEL BERMAIN PADA SISWA KELAS X SMK PUTRA BANGSA, KECAMATAN CIRUAS KABUPATEN SERANG TAHUN 2017/2018
No full textTujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar tolak peluru gaya menyamping melalui model bermain pada siswa kelas X SMK Putra Bangsa. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Sumber data penelitian adalah siswa kelas X AP/MM/OT, SMK Putra Bangsa yang berjumlah 24 siswa. Tempat penelitian ini dilakukan disekolah. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah mengamati hasil belajar tolak peluru gaya menyamping selama 2 kali pertemuan (2 siklus). Hasil penelitian ini mendeskripsikan adanya peningkatan positif pada setiap siklusnya. Setelah data dianalisis, siklus pertama menunjukkan hasil yang berarti pada siswa, persentase belajar belum tercapai, hanya 58 % atau 14 siswa yang telah mencapai ketuntasan belajar. Selanjutnya, pada siklus kedua siswa yang mencapai ketuntasan belajar meningkat menjadi 92% atau 22 siswa. Hasil ini menunjukkan peningkatan dari siklus pertama dan sudah mencapai ketuntasan belajar ialah 75. Dengan melihat deskripsi hasil penelitian pada pembelajaran keterampilan gerak dasar tolak peluru gaya menyamping, dapat disimpulkan bahwa pada setiap siklusnya tindakan yang diberikan memberikan pengaruh yang berarti terhadap peningkatan persentase keberhasilan gerak dasar tolak peluru gaya menyamping. Persentase keberhasilan dapat ditingkatkan lagi dengan pemilihan dan penggunaan model bermain yang lebih tepat dan lebih menarik
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN PJOK DI MASA PANDEMI COVID - 19 SISWA KELAS X SMA
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran e-learning masa pandemi Covid-19 pada mata pelajaran PJOK. Penelitian dilaksanakan di kelas X.2 semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022 yang bertempat di SMA Negeri 1 Petir Kecamatan Petir Kabupaten Serang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yakni deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan beberapa cara, seperti observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi data. Aspek yang dinilai dalam penelitian ini yakni penggunaan media online pada perubahan waktu pembelajaran, dan penggunaan media pembelajaran serta proses belajar menjadi jarak jauh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas rata-rata siswa kelas X.2 dalam pembelajaran e-learning pada mata pelajaran PJOK selama pandemi Covid-19 dikategorikan tetap efektif meskipun terjadi perubahan waktu pembelajaran, dan penggunaan media pembelajaran serta proses belajar menjadi jarak jauh
MODEL LATIHAN BLOCKING BOLA VOLI UNTUK ATLET PEMULA
No full textTujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan model latihan blocking permainan bola voli untuk tingkat pemula. Penelitian ini menggunakan metode (R&D) dari Borg and gall. Subjek dalam penelitian dan pengembangan ini adalah siswa ekstrakurikuler bola voli tingkat SMP di Kab. Serang yang terdiri dari 80 siswa. Instrument yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah angket, kuisioner, serta instrumen test teknik blocking. Adapun tahapan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah, pada tahap : (1) analisis kebutuhan, (2) evaluasi ahli (evaluasi produk awal). (3) uji coba terbatas ( uji coba kelompok kecil): dan (4) uji coba utama (field testing). Dari test awal yang di lakukan diperoleh tingkat kemampuan atlet sebesar 81, kemudian setelah diberikan perlakuan berupa model latihan blocking diperoleh tingkat kemampuan blocking atlet sebesar 225. Maka model blocking bola voli ini efektif dalam meningkatan kemampuan blocking bola voli untuk tingkat pemula atlet di SMPN Kab. Serang. Berdasarkan hasil pengembangan dapat di simpulkan bahwa : (1) dengan model latihan blocking bola voli atlet SMPN Kab. Serang dapat berlatih materi blocking bola voli secara efektif dan efisien. (2) dengan model latihan blocking bola voli untuk tingkat pemula SMPN Kab. Serang yang telah dikembangkan, diperoleh bukti adanya adanya peningkatan ini ditujukan pada hasil pengujian data hasil pretest dan posttest adanya perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah perlakuan model
SURVEI MINAT SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN JARINGAN (DARING) PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SMP ISLAM AZ ZAMIR KOTA TANGERANG: -
No full textPenelitian ini dilatar belakangi oleh kondisi pembelajaran jarak jauh melalui daring yang diterapkan oleh pemerintah pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan yang mempengaruhi keberhasilan nilai belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat siswa dalam mengikuti pembelajaran dalam jaringan (daring) pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP Islam Az Zamir Kota Tangerang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode survei. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Islam Az Zamir Kota Tangerang yang berjumlah 83 siswa. Instrumen yang digunakan adalah angket. Teknik analisis yang dilakukan adalah menuangkan frekuansi kedalam presentase.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa minat siswa dalam mengikuti pembelajaran dalam jaringan (daring) pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP Islam Az Zamir Kota Tangerang adalah berkategori sedang dengan pertimbangan frekuensi 15 siswa atau 45,45%. Minat siswa dalam mengikuti pembelajaran dalam jaringan (daring) pada pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP Islam Az Zamir berkategori sangat tinggi 4 siswa atau 12,12%, kategori tinggi 4 siswa atau 12,12%, kategori sedang 15 siswa atau 45,45%, kategori rendah 7 siswa atau 21,21%, kategori sangat rendah 3 siswa atau 9,09%. 
MODEL PEMBELAJARAN SERVIS BAWAH BOLA VOLI UNTUK USIA SMP
No full textTujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan model pembelajaran servis bawah bola voli untuk usia SMP. Selain itu, penelitian ini dilakukan untuk memperoleh informasi secara mendalam tentang pengembangan dan penerapan model servis bawah bola voli untuk usia SMP dan mengetahui efektivitas, efisiensi serta daya tarik anak terhadap model yang dibuat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan Research & Development (R & D) dari Borg and Gall. Subyek dalam penelitian dan pengembangan ini adalah siswa-siswi SMP yang terdiri dari 60 anak. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, kuisioner, serta instrumen test servis bola voli yang digunakan untuk mengumpulkan data servis bawah bola voli anak usia SMP, adapun tahapan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah, pada tahap: (1) analisis kebutuhan, (2) evaluasi ahli (evaluasi produk awal); (3) ujioba terbatas (ujicoba kelompok kecil); dan (4) ujicoba utama (field testing). Uji efektifitas model menggunakan tes servis bawah untuk mengetahui tingkat kemampuan servis bawah bola voli untuk usia SMP sebelum pemberian treatmen berupa model servis bawah yang dikembangkan dan untuk mengetahui tingkat kemampuan servis bawah setelah perlakuan atau treatmen model servis bawah yang dikembangkan, dari tes awal yang dilakukan diperoleh tingkat servis bawah siswa sebesar 3956, kemudian setelah diberikan perlakuan berupa model servis bawah diperoleh tingkat kemampuan servis bawah siswa sebesar 5572. Maka model servis bawah bola voli ini efektif dalam meningkatkan pembelajaran servis bawah bola voli untuk usia SMP
MODEL LATIHAN KETERAMPILAN SHOOTING BOLA BASKET UNTUK USIA SMP
No full textPenelitian pengembangan ini bertujuan untuk meningkatkan dan mengembangkan keterampilan shooting bola basket pada usia sekolah menengah pertama. Berdasarkan data yang didapat dari hasil uji coba skala kecil, uji coba skala besar, dan efektivitas serta pembahasan hasil penelitian dapat disimpulkan, pertama berdasarkan validasi ahli dan uji coba, menghasilkan suatu produk latihan keterampilan shooting pada cabang olahraga bola basket dan semua variasi latihan dapat dilakukan dan diterapkan untuk pemain berusia SMP dilihat dari beberapa faktor yaitu, tingkat kemudahan, keamanan, kemenarikan dan kemanfaatan produk tersebut. Terdapat perbandingan angka yang menunjukan hasil dari tes awal dan tes akhir mengalami perkembangan, dari tes awal yang berjumlah 1813 kemudian diberikan perlakukan berupa model-model latihan keterampilan shooting pada olahraga bola basket yang sudah dikembangkan kemudian baru diadakan tes akhir atau posttest untuk mengetahui efektivitas model yang dikembangkan dan diperoleh data berjumlah 2423. Dalam uji signifikansi perbedaan dengan SPSS 16 didapat hasil t-hitung, df = 29 dan p-value = 0.000< 0.05 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan hasil keterampilan shooting usia SMP pada olahraga bola basket sebelum dan sesudah adanya perlakuan model latihan keterampilan shooting pada olahraga bola basket. Jadi, model latihan keterampilan shooting pada olahraga bola basket ini efektif untuk pengembangan shooting bola basket karena Peningkatannya sekitar 20,48 atau sekitar 25%
MODEL PENGEMBANGAN LATIHAN KETERAMPILAN DRIBBLE BOLA BASKET UNTUK ATLET JUNIOR
No full textTujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan model latihan dribble bola basket untuk atlet junior. Selain itu, penelitian dan pengembangan ini dilakukan untuk memperoleh informasi secara mendalam tentang pengembangan dan penerapan model latihan dribble bola basket untuk atlet junior dan mengetahui efektivitas, efisiensi serta daya tarik atlet terhadap model yang dibuat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan Research & Development (R & D) dari Borg and Gall. Subyek dalam penelitian dan pengembangan ini adalah atet-atlet junior yang terdiri dari 60 atlet yang berasal dari klub Valiant Basketball Club, Curug Basketball Club, dan Cikupa Basketball Club. Instrumen yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah angket, kuisioner, serta instrumen test dribble bola basket yang digunakan untuk mengumpulkan data dribble bola basket atlet junior, adapun tahapan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah, pada tahap: (1) analisis kebutuhan, (2) evaluasi ahli (evaluasi produk awal); (3) ujioba terbatas (ujicoba kelompok kecil); dan (4) ujicoba utama (field testing). Uji efektifitas model menggunakan tes dribble untuk mengetahui tingkat kemampuan dribble bola basket untuk atlet junior sebelum pemberian treatment berupa model dribble bola basket yang dikembangkan dan untuk mengetahui tingkat kemampuan dribble setelah perlakuan atau treatment model dribble yang dikembangkan, dari tes awal yang dilakukan diperoleh hasil waktu dribblle siswa sebesar 711.69 menit, kemudian setelah diberikan perlakuan berupa model dribble diperoleh peningkatan waktu lebih cepat dribble atlet sebesar 526.39 menit. Maka model dribblle bola basket ini efektif dalam meningkatkan latihan dribble bola basket untuk atlet junior. Berdasarkan hasil pengembangan dapat disimpulkan bahwa: (1) Dengan model latihan dribble bola basket untuk atlet junior dapat dikembangkan dan diterapkan dalam latihan di klub (2) Dengan model latihan dribble bola basket untuk atlet junior yang telah dikembangkan, diperoleh bukti adanya peningkatan ini di tunjukan pada hasil pengujian data hasil pretes dan posttest adanya perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah adanya perlakuan model
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament (TGT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Shooting Bolabasket pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Pabuaran Serang
No full textSepakbola merupakan olahraga yang bermasyarakat yang hingga kini masih tren dalam prestasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan kecepatan dan kelincahan dengan keterampilan menggiring bola pada pemain sepakbola. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif korelasional dengan sampel berjumlah 30 pemain. Instrument yang digunakan adalah Lari 40 yard untuk tes kecepatan, Zig Zig Run untut tes kelincahan dan Soccer drible test untuk tes menggiring bola. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Ada hubungan yang signifikan kecepatan dengan keterampilan menggiring bola pada pemain Sepakbola SMP Negeri 20 Bandar Lampung. Dengan analisis data besarnya nilai hubungan (R) antara kecepatan dengan keterampilan menggiring bola yaitu sebesar 0,736 (kuat). (2) Ada hubungan yang signifikan kelincahan dengan keterampilan menggiring bola pada pemain Sepakbola SMP Negeri 20 Bandar Lampung. Dengan analisis data Besarnya nilai hubungan (R) antara kelincahan dengan keterampilan menggiring bola yaitu sebesar 0,805 (sangat kuat). (3) Ada hubungan yang signifikan kecepatan dan kelincahan dengan keterampilan menggiring bola pada pemain sepakbola SMP Negeri 20 Bandar Lampung dengan analisis data tingkat signifikansi menggunakan a = 5%. Berdasarkan analisis data diperoleh F hitung sebesar 35,887
UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS BELAJAR LEMPAR CAKRAM DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MODIFIKASI PIRING PLASTIK SISWA KELAS XI SMKN 3 KOTA SERANG
No full textTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan efektifitas pembelajaran materi atletik lempar cakram dengan modifikikasi alat yaitu piring plastik sebagai media tersebut Pada Siswa Kelas XI Semester II di SMK Negeri 3 Kota Serang Provinsi BantenKelas XI Semester II di SMK Negeri 3 Kota Serang Tahun Pelajaran 2021/2022 sebanyak 34 siwa yang terdiri dari 34 laki-laki. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) sebanyak dua siklus yaitu empat kali pertemuan. Prosedur penelitian ini terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, dan tes. Validitas data yang digunakan adalah triangulasi data dan triangulasimetode. Presentase ketuntasan siswa pratindakan adalah 32.35%, pada siklus I sebesar 64.70% dan siklus II sebesar 100%. Dengan kata lain pembelajaran keterampilan lempar cakram menggunakan modifikasi piring plastik berhasil meningkatkan kemampuan siswa ini dapat dilihat dari 34 orang siswa telah memenuhi standar KKM
