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Evoluzione del quadro clinico-neurologico dopo trattamento chirurgico nelle fratture con danno mieloradicolare
No full textEffetti di un programma di attività fisica sulla prestazione motoria e la percezione di sè in bambine in sovrappeso e obese
No full textL’attività fisica svolta sistematicamente è essenziale per favorire i processi di crescita e di maturazione, l’apprendimento di abilità e lo sviluppo delle capacità motorie del bambino. Negli ultimi anni c’è stata un’attenzione specifica ai rapporti tra attività fisica e aspetti relativi al sé, tra funzioni organiche e cognitive anche in seguito alla proposta di programmi specifici.L’obiettivo dello studio è quello di analizzare gli effetti di un intervento di attività motorie e sportive sulla prestazione motoria e la percezione di sé, quali determinanti dell’attività fisica nei bambini.Il campione è costituito da 30 bambine in sovrappeso e 30 obese (8.4±0.3 anni), egualmente suddivise (n=15) in un gruppo sperimentale (GS) e in uno di controllo (GC). Per la determinazione dello stato ponderale dei partecipanti, sono stati adottati i valori soglia IOTF di indice di massa corporea (IMC)35. Sono state proposte due scale di valutazione della percezione delle capacità motorie (PPAS_C)36 e dell’immagine corporea37 ed utilizzati i seguenti test motori: salto il lungo da fermo, corsa veloce sui 20 m, corsa a navetta (4_10 m) e lancio del pallone da basket da seduto.Tutti i partecipanti hanno seguito il percorso definito dal curriculum scolastico. Il GS ha partecipato ad un programma supplementare di AF per una durata di 16 settimane (2h /settimana) suddiviso in tre fasi: ricondizionamento generale; attività fisica d tipo aerobico; attività ludico-sportiva. Lo studio ha evidenziato effetti positivi sui livelli di prestazione motoria e sulla percezione di sé dopo il programma di attività fisica supplementare. Le esperienze di successo, misurate in termini di incremento delle capacità motorie reali e percepite e, conseguentemente della motivazione verso l'attività motoria abituale, potrebbero essere componenti chiave per prevenire l’aumento di peso nell’infanzia
Analyzing empirical data from a reverse engineering project
No full textThis study reports the analysis of data collected during the execution of a reverse engineering process in a real environment. Essentially, the analysis assessed productivity aspects. The experience showed the need for automatic tools which can be adapted to the context the process is performed in and the possibility of anchoring the effort required for the reverse engineering to the desired product quality
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