1,721,024 research outputs found
Per una definizione linguistica del totalitarismo del XXI secolo. “Radiografia” controluce dell’epoca contemporanea
Full text linkDalla stringente analisi dell’era attuale, che in questo saggio viene condotta “in controluce” come l’osservazione clinica di un esame radiologico effettuato con “radiazioni” di natura linguistico-culturale, emerge nitido il ritratto di un’ideologia totalitaria contemporanea da cui l’umanità sembra essere subdolamente soggiogata. A partire dalle sue peculiarità, che non si percepiscono in modo immediato se non procedendo appunto per segmenti e mettendole a confronto con il fenomeno totalitario del XX secolo, l’autrice giunge ad “impressionare” il totalitarismo del XXI secolo nella definizione di “totalitarismo ideologico psico-mentale”, consegnando al lettore una nuova pellicola da cui sviluppare una fotografia da conservare come traccia mnestica attiva, non solo per stimolare ulteriore ricerca anche tridimensionale (linguistico-culturale-sociologica), ma anche per riflettere sul rischio sempre presente delle dinamiche totalitarie cancerogene grazie al riconoscimento dei suoi marcatori che nel mondo contemporaneo sono rappresentati dalla massificazione, dal controllo sociale, dall’accelerazione e dalla moderna “capsularizzazione” degli individui massificati. Questo nuovo “veleno” iniettato dal neo-totalitarismo provoca l’attuale indebolimento e azzeramento dello spirito critico e della coscienza, nonché l’appiattimento del pensiero e delle identità, scaraventando così l’individuo, incapace di reagire alle dinamiche di potere, in una vita alienata e distaccata dalla realtà, la quale non viene più riconosciuta in quanto tale ma viene “ricreata” in maniera deforme. Secondo l’autrice, l’antidoto alla dimensione menzognera in cui l’uomo vive sta, in primo luogo, nel recupero della soggettività dell’altro, di ogni soggettività, accogliendola senza giudizio, e, in secondo luogo, in un percorso di guarigione da ogni forma di alienazione e dalle pulsioni narcisistiche ed egoistiche che caratterizzano l’era moderna. Si tratta di un percorso che prevede un’azione chemioterapica orientata ai valori ispirati alla vita, alla vera libertà, alla centralità dell’individuo, alla paideia e al senso profondo dell’universo e della vita. Un percorso anche arduo e laborioso in sé che dovrà forse passare per una sofferenza ancora più grande di quella prodotta dai totalitarismi del XX secolo ma inevitabile, poiché solo in questo modo sarà possibile promuovere un vero progresso ed elevare di nuovo lo spirito dell’umanità
Fonetica articolatoria: schemi ed eserciziario
No full textFonetica articolatoria: schemi ed eserciziario è una raccolta di schemi, cui segue un eserciziario, preparati per i corsi di Glottologia e di Linguistica generale – Modulo di Fonetica articolatoria, tenuto nell’a.a. 2015-16 presso il Corso di laurea in “Lingue e culture straniere occidentali e orientali” dell’Università degli Studi di Macerata, allo scopo di facilitare lo studio e l’assimilazione dei concetti e dei tecnicismi della scienza fonetica.
Versione rivista, corretta e integrata di C. Ferranti, Fonetica articolatoria: schemi ed eserciziario, Macerata 2013 (open access)
L’analisi fonologica strutturale e le opposizioni fonologiche
No full textL’analisi fonologica strutturale e le opposizioni fonologiche è un testo preparato per il corso di Linguistica generale tenuto nell’a.a. 2010-11 presso il Corso di laurea in “Lingue e culture straniere occidentali e orientali” dell’Università degli Studi di Macerata. OPEN ACCESS PUBLICATION - LICENZA CC (BY-NC-ND
Il contatto linguistico nella competenza e nell’esecuzione
No full textA partire dalle molteplici interpretazioni della natura del segno linguistico e della modalità con cui i codici si rapportano l’uno all’altro in situazioni di bilinguismo, questo studio indaga la natura del contatto linguistico nella competenza e nell’esecuzione di parlanti bilingui, per giungere alla concezione di una duplice tipologia del contatto. Da un lato, sul versante della competenza, viene sollevata e approfondita la questione riguardante l’equivalenza semantica di due valori linguistici distinti in caso di bilinguismo o di operazioni traduttive in genere; dall’altro, sul versante dell’esecuzione, vengono forniti alcuni spunti di riflessione per una visione bipartita della commutazione di codice, strutturale e non strutturale, di cui solamente la prima andrebbe identificata con il contatto nell’esecuzione. Viene così avanzata l’ipotesi di un “modello formale dei segni linguistici in contatto”, elaborato all’interno di una cornice teorica strutturalista, in cui il richiamo al referente nella mente del bilingue/traduttore gioca il ruolo fondamentale. Il modello viene poi calato nella cornice teorica della linguistica cognitiva e interpretato alla luce dei suoi assunti, per trovare, nelle quattro diverse letture che vengono proposte, forti corrispondenze con il funzionamento della competenza semantica referenziale e inferenziale. Allo stesso modo, il ruolo centrale assunto dal referente nell’identificazione interlinguistica dei valori semantici riceve sostanziale conferma
Schemi di linguistica generale
No full textSchemi di linguistica generale è una raccolta di schemi preparati per il corso di Linguistica generale tenuto nell’a.a. 2011-12 presso il Corso di laurea in “Lingue e culture straniere occidentali e orientali” dell’Università degli Studi di Macerata.
Versione rivista, corretta e integrata di C. Ferranti, Schemi di fonologia, Macerata 2009 (open access), e di C. Ferranti, Schemi di linguistica, Macerata 2011 (open access). Nella presente versione sono stati aggiunti gli schemi 5, 6 e 7 (tipologia dei tratti semantici, dizionario ed enciclopedia, la categoria). OPEN ACCESS PUBLICATION - LICENZA CC (BY-NC-ND
Esercizi di fonetica articolatoria
No full textEsercizi di fonetica articolatoria è un eserciziario preparato per i corsi di Glottologia e di Linguistica generale – mod. di Fonetica articolatoria, tenuto nell’a.a. 2009-10 presso il Corso di laurea in “Lingue e culture straniere occidentali e orientali” dell’Università degli Studi di Macerata, che va utilizzato congiuntamente a C. Ferranti, Schemi di fonetica articolatoria, Macerata 2009 (open access). OPEN ACCESS PUBLICATION - LICENZA CC (BY-NC-ND
Lo spagnolo nelle riflessioni linguistiche dello Zibaldone di Leopardi
No full text(Rapporti culturali fra Italia e Spagna, VII incontro, Atti del convegno, Macerata, 16-17 novembre 2000
Fonetica articolatoria: la coarticolazione
No full textFonetica articolatoria: la coarticolazione è un testo preparato per i corsi di Glottologia e di Linguistica generale – mod. di Fonetica articolatoria, tenuto nell’a.a. 2010-11 presso il Corso di laurea in “Lingue e culture straniere occidentali e orientali” dell’Università degli Studi di Macerata, allo scopo di facilitare lo studio e l’assimilazione dei concetti e dei tecnicismi della scienza fonetica. OPEN ACCESS PUBLICATION - LICENZA CC (BY-NC-ND
Semantica e competenza
No full textSemantica e competenza è un testo preparato per il corso di Linguistica generale magistrale tenuto nell’a.a. 2008-09 presso il Corso di laurea specialistica in “Lingue e culture comparate” dell’Università degli Studi di Macerata.
Nella prima parte vengono passati in rassegna i diversi approcci alla semantica (filosofico, strutturalista e cognitivo) e illustrate le diverse sfumature che il concetto di significato assume all’interno di ognuno, poi vengono esposti più dettagliatamente i principali metodi di analisi del significato: quello della semantica componenziale, di ispirazione strutturalista, e quello della semantica prototipica, di impostazione cognitivista.
Nella seconda parte viene introdotto il tema della competenza semantica lessicale nei suoi due aspetti, referenziale e inferenziale. Le componenti della competenza semantica (lessico semantico, lessico di output e immagine), benché concepite all’interno di un quadro teorico prettamente cognitivista, vengono messe in rapporto con quelle del triangolo semiotico (significato, significante e referente) al fine di favorire una visione integrativa delle irrinunciabili istanze dello struttura-lismo e del cognitivismo nell’analisi della competenza semantica globale. OPEN ACCESS PUBLICATION - LICENZA CC (BY-NC-ND
- …
