2 research outputs found
Розробка програмного засобу для прогнозування вступу абітурієнтів до закладів вищої освіти
No full textThe article highlights the problems of forecasting the entrance of university entrants into higher education institutions in connection with the constant fluctuations of the labor market and socio-demographic processes, which completely violate the results of the predictions of classical statistical methods, therefore the author studies the necessity of developing a software tool for forecasting the entrance of entrants to higher education institutions , which will operate on the basis of the neural network and will be able to adapt to the conditions of constant chaotic oscillations. The author emphasizes that neural networks are a modern and leading area of research and program development, and proves that the use of neural networks in the prediction of educational processes will allow obtaining results with a much higher level of accuracy and less time. The article contains analysis of theoretical information about neural networks and analysis of existing algorithms of neural networks operation. The author mentions the advantages and disadvantages of each algorithm, provides a comparative analysis and concludes that it is expedient to use each of the methods in a software tool for forecasting the entrance of entrants to higher education institutions. In the course of the work, the author carried out software modelling of the various methods of teaching neural networks, conducted testing, received and disclosed the results of each method, carried out an analysis of their actual effectiveness in predicting small and large volumes of information with different inputs and made the conclusion that the expediency of their use in the future software. The mathematical features of the construction of neural networks, their training and further use are revealed, the basic requirements for the future of the software product, namely the method of work, input data, the method of displaying the results and the layout of the future software, are revealed. The main blocks of the software for forecasting the entrance of entrants to higher education institutions are shown. It was concluded that it is expedient to use neural networks and work on a software tool for forecasting the entrance of entrants to higher educational institutions has been started, vectors of further researches and developments have been selected.В статье освещена проблема прогнозирования поступления абитуриентов в учреждения высшего образования в связи с постоянным колебанием рынка труда и социально-демографическими процессами, которые полностью нарушают результаты прогнозов, полученных с помощью классических статистических методов. Авторы исследуют необходимость разработки программного продукта для прогнозирования поступления абитуриентов в учреждения высшего образования, который будет работать на основе нейронной сети с возможностью адаптации к условиям постоянных хаотических колебаний. Авторы доказывают, что использование нейронных сетей в вопросах прогнозирования образовательных процессов позволит получить результаты с гораздо более высоким уровнем точности и меньшими затратами времени. Статья содержит анализ теоретических сведений о нейронных сетях и существующих алгоритмах их работы. Авторы приводят преимущества и недостатки каждого метода и на основе сравнительного анализа делают вывод о целесообразности использования каждого из методов в программном средстве прогнозирования поступления абитуриентов в учреждения высшего образования.У статті висвітлено проблему прогнозування вступу абітурієнтів до закладів вищої освіти у зв’язку з постійним коливанням ринку праці та соціально-демографічними процесами, які повністю порушують результати прогнозів класичних статистичних методів. Автори досліджують необхідність розробки програмного засобу для прогнозування вступу абітурієнтів до закладів вищої освіти, який працюватиме на основі нейронної мережі і матиме змогу адаптації до умов постійних хаотичних коливань. Автори доводять, що використання нейронних мереж у питаннях прогнозування освітніх процесів дозволить отримати результати з набагато вищим рівнем точності та меншими витратами часу. Стаття містить аналіз теоретичних відомостей про нейронні мережі та існуючих алгоритмів роботи нейронних мереж. Автори наводять переваги та недоліки кожного алгоритму і на основі порівняльного аналізу роблять висновок про доцільність використання кожного з методів у програмному засобі прогнозування вступу абітурієнтів до закладів вищої освіти
