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Presentazione [Co-progettare la formazione attraverso l’innovazione. I progetti Living Lab S.P.L.A.S.H. e ScuolAperta]
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Introduzione [La formazione professionale del tecnico della comunicazione e del multimedia. L’esperienza dei percorsi IFTS progettati e realizzati dall’ente Format Group di Lucera]
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Presentazione [Co-progettare la formazione attraverso l’innovazione. I progetti Living Lab S.P.L.A.S.H. e ScuolAperta]
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La formazione professionale del tecnico della comunicazione e del multimedia. L’esperienza dei percorsi IFTS progettati e realizzati dall’ente Format Group di Lucera
No full textLa formazione
professionale
del tecnico
della comunicazione
e del multimedia
L’esperienza
dei percorsi IFTS
progettati e realizzati
dall’ente Format Group
di Lucer
Inclusive education: Strategies and opportunities for preparing teachers through the use of ICT in the Italian compulsory school
Full text linkThe focus of this paper is on the importance of preparing teachers for inclusive education through the acquisition of disciplinary competencies and integrated and strategic use of educational technology. The inclusion is a crucial part of the school at the base of the principle of equal opportunities. The paper analyze the use of ICT in the italian scenario - to support the learning of learners with disabilities and special educational needs in inclusive settings within the compulsory school sector. The Article 40 of the Salamanca Framework for Action indicates "Appropriate preparation of all educational personnel stands out as a key factor in promoting progress towards inclusive schools". This means that teachers need to learn the strategies to promote diversity and inclusion strategies in a learning environment for all students, including students with special needs to grow
Videogiochi, scuola e salute
No full textParlare di videogiochi e contestualmente di scuola e salute può sembrare un paradosso o quasi una provocazione. In realtà esiste una letteratura che dimostra che è possibile utilizzare i videogiochi per promuovere la salute anche all’interno dei contesti scolastici.
La scuola svolge un ruolo fondamentale nella promozione di comportamenti e stili di vita sani. Sono ormai numerosi gli studi e le ricerche che si soffermano sull’efficacia dei videogiochi all’interno di programmi di educazione alla salute correlati a corrette scelte alimentari e all’esercizio costante dell’attività fisica.
Il volume descrive una serie di casi di studio a livello internazionale e, in particolare, il contesto scolastico finlandese come una delle best practice nell’ambito dell’utilizzo dei giochi per promuovere comportamenti sani nella crescita e nello sviluppo dei bambini
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