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J. Beillerot, C. Wulf (Dir.) – L’éducation en France et en Allemagne. Diagnostics de notre temps
No full textDanvers Francis. J. Beillerot, C. Wulf (Dir.) – L’éducation en France et en Allemagne. Diagnostics de notre temps . In: Revue française de pédagogie, volume 149, 2004. pp. 123-126
Avant-propos
No full textDanvers Francis. Avant-propos. In: Spirale. Revue de recherches en éducation, hors-série n°1, 1996. Le pensée pédagogique de Wittgenstein. pp. 3-6
Avant-propos
No full textDanvers Francis. Avant-propos. In: Spirale. Revue de recherches en éducation, hors-série n°1, 1996. Le pensée pédagogique de Wittgenstein. pp. 3-6
Présentation
No full textDanvers Francis. Présentation. In: Spirale. Revue de recherches en éducation, n°17, 1996. Les médiations éducatives, sous la direction de Francis Danvers. pp. 3-5
Danvers (Francis). — 700 mots-clefs pour l'Éducation
No full textGuichard Jean. Danvers (Francis). — 700 mots-clefs pour l'Éducation. In: Revue française de pédagogie, volume 107, 1994. pp. 144-146
Présentation
No full textDanvers Francis. Présentation. In: Spirale. Revue de recherches en éducation, n°18, 1996. Parcours d’orientation scolaire et professionnelle, sous la direction de Francis Danvers. pp. 3-7
Jean-Pierre Bonnafé-Schmitt. La médiation, une justice douce, 1992
No full textDanvers Francis. Jean-Pierre Bonnafé-Schmitt. La médiation, une justice douce, 1992. In: Spirale. Revue de recherches en éducation, n°17, 1996. Les médiations éducatives, sous la direction de Francis Danvers. p. 256
Eckert (Henri). — L'Orientation professionnelle en Allemagne et en France : utopie et réalité
No full textDanvers Francis. Eckert (Henri). — L'Orientation professionnelle en Allemagne et en France : utopie et réalité. In: Revue française de pédagogie, volume 110, 1995. Filles et garçons devant l'école. pp. 120-122
Pour une histoire de l'orientation professionnelle
No full textDanvers Francis. Pour une histoire de l'orientation professionnelle. In: Histoire de l'éducation. n° 37, 1988. pp. 3-15
Britt-Mari Barth, Le savoir en construction former à une pédagogie de la compréhension, 1993
No full textDanvers Francis. Britt-Mari Barth, Le savoir en construction former à une pédagogie de la compréhension, 1993. In: Spirale. Revue de recherches en éducation, n°17, 1996. Les médiations éducatives, sous la direction de Francis Danvers. p. 257
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