1,720,974 research outputs found
Implementación de algoritmo en el Lenguaje R para extraer los datos de los Perfiles en Google Scholar utilizando la técnica web Scraping de Minería de datos
Full text linkEste articulo muestra diferentes pruebas realizadas para extraer datos de los perfiles y publicaciones de una afiliación en Google Scholar utilizando la técnica de Web Scrpaing de minería de texto no estructurada. El objetivo es medir la facilidad de extracción de estos datos con esta técnica, llegando a la implementación de un algoritmo en el lenguaje R para automatizar el proceso, estructurar los datos y disminuir el tiempo de scraping. Estas pruebas se hicieron a 15 Universidades con diferente cantidad de perfiles y publicaciones. La realización de este algoritmo permitirá la extracción de datos a cualquier afiliación, aunque todavía hay elementos que se pueden mejorar para que el algoritmo sea óptimo, pero hemos de concluir que según las pruebas realizadas el método de web scripting es funcional para poder extraer datos de un sitio web.Este articulo muestra diferentes pruebas realizadas para extraer datos de los perfiles y publicaciones de una afiliación en Google Scholar utilizando la técnica de Web Scrpaing de minería de texto no estructurada. El objetivo es medir la facilidad de extracción de estos datos con esta técnica, llegando a la implementación de un algoritmo en el lenguaje R para automatizar el proceso, estructurar los datos y disminuir el tiempo de scraping. Estas pruebas se hicieron a 15 Universidades con diferente cantidad de perfiles y publicaciones. La realización de este algoritmo permitirá la extracción de datos a cualquier afiliación, aunque todavía hay elementos que se pueden mejorar para que el algoritmo sea óptimo, pero hemos de concluir que según las pruebas realizadas el método de web scripting es funcional para poder extraer datos de un sitio web
Plataforma para la gestión de proyectos de investigación e investigadores de la Universidad Tecnológica de Panamá, aplicando la metodología de Experiencia de Usuario
Full text linkLa metodología de Experiencia de Usuario es la satisfacción del usuario al interactuar con un producto, servicio o sistema. Esta metodología brinda grandes beneficios ya que contempla aspectos importantes como lo es el diseño, la tecnología y el modelo de negocio de datos. Estos factores son importantes, sin embargo, no se tomaron en cuenta al desarrollar el sistema anterior, lo que impide obtener y generar indicadores para su análisis. En este artículo se presenta el desarrollo de una plataforma que permita llevar a cabo la gestión de proyectos de investigación e investigadores de la Universidad Tecnológica de Panamá.La metodología de Experiencia de Usuario es la satisfacción del usuario al interactuar con un producto, servicio o sistema. Esta metodología brinda grandes beneficios ya que contempla aspectos importantes como lo es el diseño, la tecnología y el modelo de negocio de datos. Estos factores son importantes, sin embargo, no se tomaron en cuenta al desarrollar el sistema anterior, lo que impide obtener y generar indicadores para su análisis. En este artículo se presenta el desarrollo de una plataforma que permita llevar a cabo la gestión de proyectos de investigación e investigadores de la Universidad Tecnológica de Panamá
Memoria Octava Conferencia Latinoamericana sobre el abandono en la Educación Superior, VIII CLABES
No full textArtículos, poster , fotos e información de la Octava conferencia del abandono celebrada en ciudad Panamá,
Universidad Tecnológica de Panamá del 14, 15 y 16 de noviembre de 2018.Artículos, poster , fotos e información de la Octava conferencia del abandono celebrada en ciudad Panamá,
Universidad Tecnológica de Panamá del 14, 15 y 16 de noviembre de 2018
Use of wireframes and mockup on the redesign of a university website using the methodology User Centered Design
Full text linkIn this paper the results obtained in the redesign of the website of the Technological University of Panama using the methodology, user center design (UCD). In the different technical sections and steps that were used to complete the different stages as well as samples of the new web design are defined until a functional prototype. One goal of the project is to create a functional website, which is a tool of communication and dissemination of updated content to students, teachers and researchers, in turn create a structured and easy for website users, we used this methodology to idea that the user involved in all stages and getting feedback from them, without forgetting the objectives of the organization.In this paper the results obtained in the redesign of the website of the Technological University of Panama using the methodology, user center design (UCD). In the different technical sections and steps that were used to complete the different stages as well as samples of the new web design are defined until a functional prototype. One goal of the project is to create a functional website, which is a tool of communication and dissemination of updated content to students, teachers and researchers, in turn create a structured and easy for website users, we used this methodology to idea that the user involved in all stages and getting feedback from them, without forgetting the objectives of the organization
Assessing usability in dof: an Activity for children with speech disorders
No full textThis paper presents the findings of an empirical study of a prototype for children with speech disorders. --- the purpose of this work was to evaluate the interaction process of children on the Dice of Phoneme DoF (DoF) to identify problems based on attributes usability. DoF is a playful activity designed to support the therapy process in children with dyslalia: the most common speech disorders in childhood. In order to identify aspects related to usability problems, we evaluate DoF taking into account usability attributes. The evaluation was realized in terms on formative usability testing method. The process was based on direct observations of children using DoF. Criteria evaluation was designed to obtain information to lead improvement of DoF in terms of better user-software interaction to benefit children with dyslalia. Although children encountered some usability problems during their interaction, most parts of the process of DoF were performed in well, which means it is significant evidence to improve the activity created.This paper presents the findings of an empirical study of a prototype for children with speech disorders. --- the purpose of this work was to evaluate the interaction process of children on the Dice of Phoneme DoF (DoF) to identify problems based on attributes usability. DoF is a playful activity designed to support the therapy process in children with dyslalia: the most common speech disorders in childhood. In order to identify aspects related to usability problems, we evaluate DoF taking into account usability attributes. The evaluation was realized in terms on formative usability testing method. The process was based on direct observations of children using DoF. Criteria evaluation was designed to obtain information to lead improvement of DoF in terms of better user-software interaction to benefit children with dyslalia. Although children encountered some usability problems during their interaction, most parts of the process of DoF were performed in well, which means it is significant evidence to improve the activity created
Manual de integración del perfil de ORCID y de los documentos y publicaciones registradas en la plataforma base que se encuentran en el Portal de Revistas y Repositorio Institucional de la UTP
Full text linkLa Universidad Tecnológica de Panamá a través del proyecto UTP-Ridda2 de la Dirección General de innovación y Tecnología Educativa, ha implementado el Repositorios Institucional de documentos digitales de acceso abierto (www.ridda2.utp.ac.pa) y el Portal de Revistas UTP (www.revistas.utp.ac.pa ) estas plataformas han sido integradas a diferentes base de datos internacionales incluyendo la plataforma BASE.
BASE es uno de los motores de búsqueda más voluminosos del mundo, especialmente para recursos web académicos, el cual proporciona más de 100 millones de documentos de más de 5,000 fuentes. BASE es administrado por la Biblioteca de la Universidad de Bielefeld, Alemania.
El objetivo de este manual es hacer una integración del perfil de ORCID y de los documentos registrados en BASE que pertenecen a la UTP proveniente de autores que tienen publicaciones en revistas de la UTP y de documentos que han sido incluidos en el Repositorio Institucional UTP.La Universidad Tecnológica de Panamá a través del proyecto UTP-Ridda2 de la Dirección General de innovación y Tecnología Educativa, ha implementado el Repositorios Institucional de documentos digitales de acceso abierto (www.ridda2.utp.ac.pa) y el Portal de Revistas UTP (www.revistas.utp.ac.pa ) estas plataformas han sido integradas a diferentes base de datos internacionales incluyendo la plataforma BASE.
BASE es uno de los motores de búsqueda más voluminosos del mundo, especialmente para recursos web académicos, el cual proporciona más de 100 millones de documentos de más de 5,000 fuentes. BASE es administrado por la Biblioteca de la Universidad de Bielefeld, Alemania.
El objetivo de este manual es hacer una integración del perfil de ORCID y de los documentos registrados en BASE que pertenecen a la UTP proveniente de autores que tienen publicaciones en revistas de la UTP y de documentos que han sido incluidos en el Repositorio Institucional UTP
Análisis e Implementación de la Arquitectura de Información de un sitio web Universitario, caso Universidad Tecnológica de Panamá
Full text linkIn this work the actions taken by an investigation involving the redesign of the website of the Technological University of Panama using as a basis the user-centric and emphasizing the use of information architecture design is presented, using a 7-step methodology systematically and continuously. The project purpose is to project the University website as a tool for communication and dissemination of related students, teachers and researchers contents in turn create a nice website, structured and simple where there is not only information but can be found . This project started in June 2013 of the concerns of users and analyzing statistical evidence that the website was not built with usability in mind but in the organization. In this project 3 directions related to research, technology and strategic communication are involved. Here are the steps used and the results obtained so far the project.In this work the actions taken by an investigation involving the redesign of the website of the Technological University of Panama using as a basis the user-centric and emphasizing the use of information architecture design is presented, using a 7-step methodology systematically and continuously. The project purpose is to project the University website as a tool for communication and dissemination of related students, teachers and researchers contents in turn create a nice website, structured and simple where there is not only information but can be found . This project started in June 2013 of the concerns of users and analyzing statistical evidence that the website was not built with usability in mind but in the organization. In this project 3 directions related to research, technology and strategic communication are involved. Here are the steps used and the results obtained so far the project
Ranking de científicos en las instituciones de Panamá según citaciones en perfiles públicos de Google Scholar (Enero 2018)
Full text linkListado de 11 perfiles en Google scholar de investigadores de las cinco instituciones de Panamá con afiliación
en Google Scholar. (Infografía y datos)
Los perfiles se muestran por el número de citaciones y el valor de hindex.
Fuente de datos: Googles Scholar y Webometrics
Datos de Enero 2018.Listado de 11 perfiles en Google scholar de investigadores de las cinco instituciones de Panamá con afiliación
en Google Scholar. (Infografía y datos)
Los perfiles se muestran por el número de citaciones y el valor de hindex.
Fuente de datos: Googles Scholar y Webometrics
Datos de Enero 2018
Hindex y citaciones de docentes e investigadores de la Universidad Tecnológica de Panamá por Facultad, sede regional y Centros de Investigación con perfiles en Google Scholar y en la Plataforma SicUTP (Julio 2018)
No full textListado de 138 perfiles de docentes e investigadores de la Universidad Tecnológica de Panamá por Facultad, sede Regional y Centro de Investigación con perfiles en Google Scholar y en la Plataforma SicUTP (Julio 2018).
Los perfiles se muestran por facultad, sede regional, el número de citaciones, el número de publicaciones y el valor de hindex.
Fuente de datos: Googles Scholar y Plataforma de investigación de la UTP, SicUTP.
Se muestran ranking de doctores de la UTP.
Se muestra los usuarios con más documentos en el repositorio, los más visitado y algunas tesis doctorales,
Datos de Julio 2018.Listado de 138 perfiles de docentes e investigadores de la Universidad Tecnológica de Panamá por Facultad, sede Regional y Centro de Investigación con perfiles en Google Scholar y en la Plataforma SicUTP (Julio 2018).
Los perfiles se muestran por facultad, sede regional, el número de citaciones, el número de publicaciones y el valor de hindex.
Fuente de datos: Googles Scholar y Plataforma de investigación de la UTP, SicUTP.
Se muestran ranking de doctores de la UTP.
Se muestra los usuarios con más documentos en el repositorio, los más visitado y algunas tesis doctorales,
Datos de Julio 2018
Ranking de científicos de instituciones en Panamá según citaciones en perfiles públicos de Google Scholar (Enero 2019)
Full text linkListado de 20 perfiles en Google scholar de investigadores de las cinco instituciones de Panamá con perfiles
en Google Scholar. (Infografía y datos)
Los perfiles se muestran por el número de citaciones y el valor de hindex.
Fuente de datos: Googles Scholar
Datos de Enero 2019.Listado de 20 perfiles en Google scholar de investigadores de las cinco instituciones de Panamá con perfiles
en Google Scholar. (Infografía y datos)
Los perfiles se muestran por el número de citaciones y el valor de hindex.
Fuente de datos: Googles Scholar
Datos de Enero 2019
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