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Los procesos interactivos generados con las computadoras XO y el aprendizaje cooperativo en las áreas académicas de los alumnos de la Red Educativa “Gamaniel Blanco Murillo” de la UGEL Daniel Alcides Carrión – Yanahuanca – Pasco
No full textLa investigación permite relacionar los procesos interactivos generados con las
laptops XO y el aprendizaje cooperativo desarrollado por los estudiantes de las
Instituciones Educativas de la Red “Gamaniel Blanco Murillo” de la UGEL Daniel A.
Carrión correspondiente al distrito de Yanahuanca. La metodología utilizada
corresponde a un estudio tecnológico, es de diseño correlacional, toma como muestra a
36 estudiantes pertenecientes a todas las instituciones educativas de la red. El resultado
obtenido ha permitido demostrar que existe relación moderada y alta entre los procesos
interactivos generados por uso de las herramientas de las laptops XO y el aprendizaje
cooperativo cuyos resultados van de 0.5 a 0.9 en la correlacional de Pearson realizando
las relaciones respectivas con sus diversas dimensiones. Las importantes conclusiones
son: Los resultados de 0.565, 0.641 y 0.844 demuestran que existe relación entre cada
una de las variables de la investigación lo que indica que a mayor uso de la diversidad de
aplicaciones y herramientas de las laptops XO es mayor la incidencia en el despliegue
de habilidades interpersonales mediante el conocimiento mutuo, las opciones de
comunicación activa y el uso del sintetizador de voz, chat y los foros que forman parte
del intercambio digital utilizando las respectivas herramientas interactivas.Tesi
Programación de necesidades y el funcionamiento del sistema de abastecimiento en la municipalidad provincial Daniel Carrión, 2018
No full textLa investigación se refiere al tema “PROGRAMACIÓN DE NECESIDADES Y EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA DE ABASTECIMIENTO EN LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DANIEL CARRIÓN, 2018” se origina la investigación producto del desabastecimiento de materiales originando dificultades en la gestión en la municipalidad provincial de Daniel Carrión.
La programación es el proceso que permite prever en forma racional y sistemática la atención de necesidades de bienes, servicios, obras, etc. de acuerdo a los objetivos y metas institucionales. Su importancia radica en garantizar la continuidad del abastecimiento y consecuentemente el adecuado funcionamiento del sistema de abastecimiento.Tesi
Estilos y técnicas de aprendizaje en estudiantes del primer semestre de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión Yanacancha Pasco 2020
No full textLa investigación de tipo descriptiva parte de formularse el siguiente problema:
¿Existen diferencias significativas de estilos y técnicas de aprendizaje según sexo, edad y
nivel de estudio en los estudiantes del primer semestre de la facultad de Ciencias de la
Educación de la universidad Nacional Daniel Alcides Carrión 2020? Del cual se deriva el
siguiente objetivo: Determinar las diferencias significativas de estilos y técnicas de
aprendizaje según género y nivel de estudio en los estudiantes del primer semestre de
la facultad de Ciencias de la Educación de la universidad Nacional Daniel Alcides
Carrión 2020.
Con este impacto, se propuso la siguiente reflexión: Asumir que existen grandes
contrastes en los estilos de aprendizaje, según género y nivel de estudio en los
estudiantes de primer semestre de la Facultad de ciencias de la Educación de la
Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión 2020.
La metodología empleada fue el descriptivo, por tener que describir la variable
con sus respectivos sub variables, género y nivel de estudio. Tipo de investigación
básica, nivel descriptivo analítico, diseño de investigación.
La técnica utilizada fue descriptiva; se trató de una muestra de 83 estudiantes,
para la estimación de la variable de revisión se utilizó la "Encuesta de Estilos de
Aprendizaje" de Honey y Alonso ajustada por CAPELLA (2003) para medir la variable
“Estilos” de revisión y usamos también el cuestionario de “Técnica y Hábitos de Estudio”
para medir la variable “Técnicas”. Para comprobar la Hipótesis recurrimos a la
investigación medible no paramétrico de la Chi- cuadrado a un nivel máximo de 0,05
para el p valor.
Los resultados y fines a los que arribamos hipotetizan que en la mayoría de los
estudiantes del primer semestre de la Facultad de Ciencias de la Educación de la
Universidad nacional Daniel Alcides Carrión 2020.
Prevalece un estilo hipotético inteligente, ya sea tomando en cuenta la variable
género (masculino y femenino), nivel de estudio, preparación académica (universitaria)
de la prueba examinada. Es posible establecer que el género, el tipo de organización
de la preparación académica no son factores totalmente relacionados con los estilos de
aprendizaje de los alumnos examinados.Tesi
Aislamiento e identificación de nematodos entomopatógenos en el distrito de Yanahuanca-Daniel Carrión
No full textLa presente investigación se realizó en el distrito de Yanahuanca, provincia de
Daniel Alcides Carrión del departamento de Pasco y en el laboratorio de
entomología de la UNDAC Sede Yanahuanca. El objetivo de esta investigación
fue detectar la presencia de nematodos entomopatógenos en el distrito de
Yanahuanca-Pasco. Alrededor de 40 muestras de suelo fueron obtenidas de 8
puntos de muestreo a diferentes altitudes, tipos de suelo, tipo de cultivos dentro de
dicho distrito. Los puntos fueron georeferenciados con el GPS. Los nematodos
entomopatógenos fueron aislados al incorporar al suelo como insectos trampas
larvas de Galleria mellonella L. Para la identificación del género del nematodo
fue en Centro Internacional de la Papa CIP. El diseño empleado fue descriptivo
(Frecuencias en porcentajes y medias). Los resultados obtenidos fueron: De un
total de 40 muestras recolectadas en el distrito de Yanahuanca, al ser evaluadas en
el laboratorio del CIP se identificó solamente al género Heterorhabditis. De las
muestras de suelo obtenidas a distintas altitudes en el distrito de Yanahuanca en
sistemas agrícolas, pastizales y vegetación natural, entre los 2979 a 3658 msnm,
se identificó al género Heterorhabditis. La presencia de nematodos
entomopatógenos del género Heterorhabditis se encontraron en suelos Franco
arcillo arenoso, franco arenoso y franco arcilloso, con contenido de materia
orgánica entre 2.1 y 5.2 % y pH entre 7.09 y 8.25 De acuerdo con la
sintomatología en larvas de G. mellonella, los 7 aislamientos obtenidos de las
muestras pertenecen al género HeterorhabditisTesi
Uso de la plataforma educativa Genially y el aprendizaje colaborativo en estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Emblemática Daniel Alcides Carrión de Pasco – 2023
No full textLa investigación cuyo objetivo fue: Determinar la relación que existe entre el uso
de la plataforma educativa Genially y el aprendizaje colaborativo en estudiantes del tercer
grado de la Institución Educativa Emblemática Daniel Alcides Carrión de Pasco - 2023,
la investigación cuenta un enfoque cuantitativo de tipo básica, con un nivel correlacional
y un diseño no experimental de corte transeccional. La muestra fue 90 estudiantes,
seleccionados a través de un muestreo no probabilístico de tipo intencional. Se empleó
la encuesta como técnica y dos instrumentos de investigación para la recolección de datos
(Cuestionario para uso de la plataforma educativa Genially y Aprendizaje colaborativo)
las que fueron validados y cuentan con un nivel de confiabilidad adecuada dentro de los
parámetros exigidos por la investigación; concluyéndose según los resultados obtenidos
señalan que existe relación significativa entre el uso de la plataforma educativa Genially
y el aprendizaje colaborativo en estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa
Emblemática Daniel Alcides Carrión de Pasco - 2023, con un coeficiente = 0,780; es
decir, que posee una correlación positiva fuerte; asimismo, el coeficiente de correlación
de Rho Spearman tiene un valor p que es menor que , es decir (0,000 < 0,05);
concluyéndose en, se rechaza la hipótesis nula (H0 ) y se acepta la hipótesis alterna (H1),
es decir “ existe relación significativa entre el uso de la plataforma educativa Genially y
el aprendizaje colaborativo en estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa
Emblemática Daniel Alcides Carrión de Pasco - 2023”.Tesi
La historieta en el mejoramiento de la habilidad imaginativa en los niños y niñas de cinco años I.E.I. 13 de Agosto – Quiulacocha- Simón Bolívar – 2022
No full textLa presente investigación tuvo como objetivo establecer la investigación “Determinar la influencia de la historieta en el mejoramiento de la habilidad imaginativa en la dimensión imaginación en los niños y niñas de cinco años de la I.E.I. 13 de Agosto – Quiulacocha – Simón Bolívar – 2022.”. La investigación se desarrolló bajo un diseño pre-experimental con pre prueba y post prueba en un solo grupo con enfoque cuantitativo con una muestra de infantes de los cuales 08 eran niños y 06 niñas con un promedio de 5 años. Para fortalecer la información que se quiere, se validaron con anterioridad los instrumentos y se concluyó la validez y confiabilidad, por medio de la técnica de opinión de expertos y el análisis de fiabilidad se hizo usando el estadístico de alfa de Cronbach. Como indica el resultado tenemos que el coeficiente de Alfa de Cronbach se ubica en la medida de 0.967 lo que nos quiere decir que la prueba es fiable por la forma en la que los datos se obtuvieron.
De esta manera, se corroboró la hipótesis y el objetivo principal del estudio. Los resultados evidencian un nivel de significancia al comparar los resultados del pretest y postest, aceptándose así la hipótesis de investigación. Se demostró que la historieta tiene una influencia positiva en la mejora de la habilidad imaginativa.
Se concluye que se comprobó que hay influencia de la historieta en el mejoramiento de la habilidad imaginativa ya que 5 sujetos que son el 35.7% respondieron “SIEMPRE en los niños y niñas de cinco años de la I.E.I. 13 de Agosto – Quiulacocha – Simón Bolívar – 2022.Tesi
Influencia de la calidad de la educación en el logro de competencias de los estudiantes del IX semestre de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Daniel Alciides Carrión – 2018
No full textEl presente trabajo se realizó en la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, Facultad de Ciencias de la Educación, en las Escuelas de Formación Profesional de Educación Inicial, Primaria y Secundaria, ubicada en la ciudad de Cerro de Pasco a 4380 m.s.n.m.
La unidad muestral estuvo constituida por 43 estudiantes del IX semestre en el año 2018 de la Facultad de Ciencias de la Educación, distribuidos en 3 escuelas profesionales: Escuela de Formación Profesional de Educación Inicial, Educación Primaria y Educación Secundaria cuya labor académica y administrativa lo desarrollaron en el turno tarde.
La metodología que se aplicó para el desarrollo del presente trabajo de investigación consistió en el método científico que tuvo como objetivo medir la calidad de la educación evaluada a través de 34 estándares de calidad y cómo esta valoración y práctica de los agentes de la comunidad universitaria influyen en el logro de las competencias a nivel de estudios del área básica en los estudiantes del IX semestre de la Facultad de Ciencias de la Educación.
Nuestra hipótesis general de trabajo predijo: “La calidad de la educación influye significativamente en el logro de competencias en los estudiantes del IX semestre de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNDAC”.
VII
La forma de cómo se llegó a materializar el trabajo de investigación fue mediante la elaboración de una encuesta para los estudiantes cuya finalidad era valorar la calidad de la educación que reciben, expresadas en cuatro dimensiones: la gestión estratégica, la formación integral, soporte institucional y los resultados, pues considero que todo estudiante, en especial el del nivel universitario, tiene el derecho a recibir un servicio educativo acorde a las circunstancias actuales que nos toca vivir y en concordancia con un mundo cambiante ligado a la tecnología, que debe de traducirse en el logro de competencias y capacidades para que un egresado de la Facultad de Ciencias de la Educación pueda incorporarse al sector educativo de la sociedad y promover el bienestar de la población en general.
Además, se añadió otra encuesta para medir el logro de competencias que se expresan en el rendimiento académico logrado por parte de los estudiantes durante la formación que recibieron a través de las asignaturas: Estilos y estrategias de aprendizaje, psicología del desarrollo, comunicación oral y escrita, pensamiento lógico matemático I, filosofía de la educación, realidad nacional, Perú en el contexto internacional, comprensión y producción de textos, pensamiento lógico matemático II, epistemología, ecología, metodología de la investigación educativa y gestión empresarial, éstas asignaturas cubren el logro de las competencias a nivel del área de formación básica.Tesi
Actitudes hacia la muerte del paciente y las estrategias de afrontamiento en internos de enfermería, Hospital Regional Daniel Alcides Carrión - 2022
No full textLa investigación, “Actitudes hacia la muerte del paciente y las estrategias de afrontamiento en internos de enfermería, Hospital Regional Daniel Alcides Carrión - 2022”, cuyo objetivo general de determinar la existencia de relación entre las actitudes hacia la muerte del paciente y las estrategias de afrontamiento. Metodología, enfoque cuantitativo, diseño no experimental y, nivel relacional; muestra de 40 internos de enfermería, seleccionadas mediante técnica no probabilística. La técnica empleada para recolectar información, fue la encuesta; como instrumento, cuestionario y escala de actitudes. Resultados, las actitudes hacia la muerte del paciente en internos de enfermería, en el 45,0% son poco adecuadas; en el 30,0% estas, son no adecuadas; y, solo, en el 25,0%, son adecuadas. Por otro lado, las estrategias de afrontamiento ante la muerte del paciente, en el 42,5% de ellos, son pausadas; mientras que en el 35,0% son de inhibición; y, en el 22,5% son directas. Las estrategias de afrontamiento centradas en el problema ante la muerte del paciente entre internos de enfermería, en una mayoría (45,0%) son pausadas; en relación a las estrategias de afrontamiento centradas en la evitación del problema, en una mayoría (40,0%) son directas; mientras que, las estrategias de afrontamiento centradas en la evitación del problema ante la muerte del paciente, en una mayoría (40,0%) son directas. Conclusiones, la relación entre actitudes hacia la muerte del paciente y las estrategias de afrontamiento en internos de enfermería, Hospital Regional Daniel Alcides Carrión - 2022, resultó ser significativa (p< ,05), directa y de moderada intensidad (tb=,455), Indicando que, si mas adecuadas fueran las actitudes ante la muerte del paciente, las estrategias de afrontamiento centradas en la evitación serían más frontales o directas.Tesi
Impacto de la prensa alternativa peruana en las percepciones y actitudes de los estudiantes de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión de Pasco - 2023
No full textEl presente trabajo de tesis con el enfoque cuantitativo, analiza el impacto del consumo de prensa alternativa peruana en las percepciones y actitudes de 26 estudiantes de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión de Pasco en 2023. Los resultados se organizan en tres secciones: consumo de prensa alternativa (variable independiente), percepciones y actitudes hacia esta (variables dependientes), y una prueba de hipótesis.
Consumo de prensa alternativa
La mayoría de los estudiantes (73%) consume prensa alternativa con alta frecuencia (38% frecuentemente y 35% muy frecuentemente), principalmente a través de redes sociales (81%), dedicando un tiempo moderado (46% entre 1-3 horas semanales). El consumo se centra en 1-6 artículos por semana (85%), con preferencia por opiniones sobre temas sociales (65%). Sin embargo, el 69% comparte contenido rara vez, y la satisfacción con la calidad de la información es mayormente neutral (73%), lo que sugiere un consumo selectivo y pasivo.
Percepciones sobre la prensa alternativa
Los estudiantes perciben la prensa alternativa como "algo creíble" (65%) y tan relevante como los medios tradicionales (69%), aunque con una confianza equilibrada entre ambos (62%). La cobertura de temas políticos es vista como moderadamente buena (46%) o inexacta (38%), mientras que la satisfacción con temas sociales es neutral (46%) o positiva (31%). Se reconoce un sesgo moderado (58%), y el 54% la considera moderadamente importante para la democracia.
Actitudes hacia los medios
Las actitudes son mixtas: el 54% es neutral sobre si la prensa alternativa refleja mejor la realidad, y un 42% no muestra preferencia clara por ella. La confianza en los medios tradicionales es ligeramente mayor (35% de acuerdo vs. 27% en desacuerdo), y la actitud hacia estos es mayormente neutral (69%). La prensa alternativa influye moderadamente en el pensamiento político (54%) y se percibe como moderadamente representativa de los intereses ciudadanos (54%).Tesi
Sulla condizione Fixf=Fixf_2 per una applicazione f di un insieme totalmente ordinato in sé
No full textSi studia, in rapporto a questioni di convergenza globale del metodo
delle approssimazioni successive ed alla questione dell'esistenza
di un punto fisso comune a due applicazioni, la condizione Fix f=Fix
f; si forniscono, tra l'altro, condizioni equivalenti ad essa
e si ritrova, generalizzata, una nota proposizione relativa ai sistemi
dinamici discreti.The condition Fix f=Fix f_{2}
; is studied in relation to questions on global convergence of the successive approximations method, and to the question of the existence of a common fixed point for two applications. Other equivalent conditions for the same are proposed by the author. Using the notion of global convergence of the successive approximations method, the author is able to generalize a known proposition relative to discrete dynamical systems
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