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Prefazione a D. Romagno, L. Busso & V. Elce, L’architettura neurocognitiva del linguaggio fra concetti e grammatica. BISMoS: una batteria di test per lo studio dell'interfaccia fra semantica e morfosintassi in italiano
No full textQuesto volume intende offrire un contributo alla dibattuta questione della base neurocognitiva dei meccanismi di collegamento fra rappresentazioni concettuali e categorie grammaticali, fornendo uno strumento utile allo studio della elaborazione del linguaggio in pazienti affetti da danno neurologico. L'approccio adottato dalle autrici combina prospettive e metodi della linguistica e della neuropsicologia cognitiva, con l'obiettivo di trovare un fondamento empirico, di natura neurobiologica, all'individuazione dei principi che soggiacciono al complesso sistema di relazioni tra forme linguistiche discrete e loro contenuti scalari e multifattoriali
L’architettura neurocognitiva del linguaggio fra rappresentazioni concettuali e categorie grammaticali: una nuova batteria di test in lingua italiana.
No full textIn questo saggio si discutono il perché e il come della prospettiva neuropsicologica nello studio dei sistemi linguistici e si illustrano i rapporti fra i principi strutturali e i principi cognitivi che soggiacciono all'organizzazione (e al mutamento) di questi sistemi. Inoltre, si illustrano razionale, obiettivi, materiali e metodi della nuova batteria di test linguistici per lo studio dell'interfaccia fra semantica e morfosintassi in italiano (BISMoS). La BISMoS contribuisce, in modo specifico, alla comprensione della base neurocognitiva dei meccanismi di collegamento fra rappresentazioni concettuali e categorie grammaticali, in quanto consente di esplorare, in modo diretto e sistematico, l’interfaccia fra le diverse dimensioni (e sottodimensioni) semantiche che cooccorrono nel processamento della lingua e le sue strutture formali. Pertanto, fornisce risposte chiare a questioni cruciali sul rapporto fra il modo in cui l’uomo elabora i concetti e le relazioni fra di essi e il modo in cui codifica questi concetti linguisticamente, organizzandoli in un sistema complesso e coerente. I sistemi linguistici sono discreti sul piano delle forme, ma scalari sul piano dei contenuti: per dar ragione delle relazioni, arbitrarie in quanto sociostoricamente determinate, fra le prime e i secondi, la BISMoS si fonda sui principi, validi interlinguisticamente, che governano l’interfaccia fra semantica e morfosintassi, di cui consente di identificare i correlati neurocognitivi (e neurobiologici). La BISMoS, inoltre, contribuisce, in modo specifico, all’accuratezza diagnostica nell’identificazione del profilo del paziente: in quanto capace di catturare distinzioni, anche sottili, fra i diversi componenti che cooccorrono nel processamento dei sistemi linguistici, fornisce uno strumento particolarmente raffinato all’individuazione del locus funzionale del danno. La BISMoS, infatti, consente non solo di chiarire il ruolo di tipi distinti di dimensioni e sottodimensioni del linguaggio, ma anche di comprendere i meccanismi che ne regolano i rapporti, all’interno di un modello unitario e coerente. Pertanto, risulta particolarmente utile per distinguere fra diversi deficit comportamentali (linguistici e/o cognitivi, che coinvolgano rappresentazioni semantico-concettuali e/o categorie formali) e, di conseguenza, fra patologie diverse. Il suo uso può fornire un fondamento al recupero funzionale delle abilità linguistiche e cognitive di pazienti che presentano diversi tipi di afasia
Aspects of the verbal domain in Greek and Latin: Changing Valency and Actionality
No full textThis paper identifies three patterns of verbal prefixation that are shared by ancient Greek and Latin and explains them in a unitary model, in which valency change and actionality variation appear to be causally related. Moreover, the results of the study reported here are discussed in relation to evidence from other ancient Indo-European languages and from modern Indo-European and non-Indo-European languages of Europe, in order to address the question of whether and how verbal prefixation in the languages of Europe can be related to contact phenomena, genetic inheritance or typologically natural tendencies. Finally, a novel account is proposed in which verbal prefixation in ancient Greek and Latin is considered in relation to the categories of applicative and causative, represented here as gradients defined by the same parameters, which are manifested at varying degrees
Variation, Contact and Reconstruction in the Ancient Indo-European Languages. Between Linguistics and Philology
No full textThe collected papers in this book address an array of important issues in the field of Historical Linguistics and, specifically, Indo-European Linguistics, including different theoretical approaches and innovative methodologies for studying language organization and change, building on the strict relationship between Linguistics and Philology. The papers provide significant contributions to the understanding of aspects of variation, contact and reconstruction, reflect a wide range of perspectives, and focus on issues and data from a large variety of languages. The themes that emerge from the papers center around two main research lines: 1. the relationship between language facts and historical accidents; 2. the relationship between grammatical categories and conceptual representations. The book is of interest for any reader seeking to gain insight into the nature of language organization and change
Understanding language organization and change: the key role of Indo-European Studies. An introduction.
No full textIn this introductory chapter, we address the relationship between historical linguistics and Indo-European studies, by discussing different contributions on various ancient Indo-European languages. We show how these contributions share the question of the principles and mechanisms of language organization and change and address it from different perspectives and methods, building on the strict relationship between linguistics and philology. Taken together, they reflect the vibrancy of historical linguistics and reveal how research on ancient Indo-European languages not only is fundamental to the understanding of variation and contact and to the reconstruction of diachronic patterns, but also can shed new light on typologically natural tendencies and cognitive universals
BISMoS: Stimoli e protocollo di risposta.
No full textIl presente capitolo riporta i materiali completi e il protocollo di risposta della BISMoS: batteria per lo studio dell'interfaccia fra semantica e morfosintassi in italiano
The Curious Case of the Transitive Middle in the Ancient Indo-European Languages: Evidence from Homeric Greek
No full textThis paper addresses the question of the transitive middle in ancient Greek,
with the aim of understanding the principles underlying the functional
relationship between unaccusative and transitive middle. The results of a study
on Homeric poems are reported, and a model is proposed to account for the
pattern of extension of the middle that links the unaccusative prototype with
the various types and sub-types of transitive middles. In this pattern, subject
affectedness, reflexivity, and possession play a crucial role, which is consistent
with the prototypical and archetypical function of the middle in the ancient
Indo-European languages
La linguistica fra natura e cultura
No full textIl contributo presenta la lingua come sistema all'intersezione fra natura e cultura, illustrando come nell'organizzazione e nel mutamento delle lingue operino fattori strutturali, socioculturali e neurocognitivi
Word classes and neurolinguistics
No full textThis chapter focuses on certain critical aspects of the typology and nature of major word classes, such as verbs, adjectives, and nouns, and on the neurocognitive basis of their processing. Cognitive neuropsychological and neuroimaging data on the representation and organisation of word classes in the brain are presented and dis- cussed in relation to the description and problems raised by word class distinction in the languages of the world, including both formal and functional dimensions, both from a Romance typological perspective, as well as from a wider cross-linguistic perspective. A model is proposed to provide a unifying account of long-debated theoretical, typologi- cal, and neurocognitive issues regarding word classes. It is shown how this model, in which linguistics and cognitive neuroscience benefit from each other, can contribute to the understanding of: 1) the internal structure and the implementation of the categorisa- tion principle underlying the representation of word classes and, in particular, their structural classification in Romance; 2) the role of word class-specific information in the neurocognitive architecture of language; 3) the problem of hierarchising the defining criteria for word classes
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