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Future direzioni di ricerca e di applicazioni cliniche per gli strumenti di autovalutazione dell'attaccamento adulto
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Il Rosenzweig Picture-Frustration Study: studio sugli andamenti dell'aggressività in fase di latenza
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Rosenzweig Picture Frustration Study: levels of frustration and social-cultural influences in school age Italian children
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Le imposte sul reddito
No full textIl lavoro si propone l’obiettivo di analizzare il trattamento contabile delle imposte sul reddito, secondo i principi contabili internazionali, muovendo, secondo la struttura dello standard vigente in materia, da un breve inquadramento generale per poi procedere all’investigazione delle regole che governano, in particolare, la ricognizione delle imposte differite nei prospetti di sintesi contabile
Attualità del Children Picture-Frustration Study (PFS) nella popolazione italiana in età di latenza
No full text“Il reattivo di frustrazione di Rosenzweig (Picture Frustration Study, PFS), forma per bambini, rappresenta il risultato sperimentale di un ben determinato orientamento teorico, e, nello stesso tempo, serve da introduzione alla tecnica.
“Nel 1944 fu pubblicato un resoconto sulla teoria della frustrazione così come era stata definita; lo stesso anno apparve anche la prima edizione del Picture-Frustration Study, forma per adulti, una descrizione breve della tecnica (la prima), e, subito di seguito, un articolo che descriveva il metodo di associazione con immagini, con particolare riferimento alla valutazione delle reazioni alla frustrazione. Nel 1948 fu pubblicata la forma per adulti revisionata (l’attuale) del PFS, e in quest’epoca fu anche introdotta la forma per fanciulli, che era stata elaborata durante i precedenti quattro anni.” (Rosenzweig,S., 1964)
A partire dalle ricerche sull’attendibilità e applicazione del PFS per bambini, e in considerazione dell’esiguità dei campioni di soggetti di 8-9 anni testati in precedenza, questo lavoro si prefigge di analizzare:
1) gli andamenti dell’aggressività in un campione di 434 bambini italiani di 8 anni, fase di maggiore stabilizzazione in latenza, utilizzando il Rosenzweig Picture-Frustration Study Children’s Form;
2) la possibilità di replicazione e comparazione con lo studio normativo italiano (Tessarolo, 1955), che presenta un campione di 184 soggetti di 10-13 anni,
3) il grado di sensibilità del test nel diversificare gruppi appartenenti a diverse aree socio-culturali
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