929 research outputs found

    Peer Riview 1 candra, juli (2021) Metode Part Method dan Whole Method dengan Aplikasi Kinovea dalam Meningkatkan Pembelajaran Atletik Dasar. Jendela Olahraga,

    No full text
    This study aims to improve the abilities of PKO UBJ students by using the part method and the whole method with the kinovia application on the ability of running techniques. This study uses an exclusive research method with 2 cycles in the implementation of the research. Based on the results of the cycle I test conducted by the researcher, it can be concluded that the average score obtained by students during the initial phase of the test was 78,35. The average for the main phase ability results was 69.83 and the average results for the final phase of students' ability was 67,59. The results obtained by researchers on student abilities have increased but are still in the poor category. Then the researchers continued in cycle II by providing additional training so that the results of the assessment carried out by the researcher were an increase in the second cycle of students' running technique abilities with the results for the initial phase ability an average of 88.24. For the main phase ability results in cycle II with an average of 89.03. The results of the phase ability in the second cycle, the average value obtained by students was 87.8

    PENINGKATAN HASIL BELAJAR GERAK LOKOMOTOR DENGAN POLA PENDEKATAN BERMAIN SD AL HANIEF KOTA BEKASI

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan gerak lokomotor siswa kelas II di SD Al Hanief kota Bekasi, dengan pendekatan bermain. Penelitian ini menggunakan Metode Penelitian Tindakan. Sumber data penelitian adalah siswa kelas II di SD Al hanief kota Bekasi , sebanyak 28 orang. Teknik pengumpulan data adalah tes awal, tes siklus I dan tes siklus II keterampialn gerak lokomotor (jalan,lari,lompat). Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa melalui pendekatan bermain dapat meningkatkan keterampilan siswa dalam melakukan gerak lokomotor dari tes awal,tes akhir. Rata –rata hasil keterampilan siswa tes awal evaluator I : untuk keterampilan berjalan 64,06, keterampilan lari 53,11 dan keterampilan melompat 50. Hasil evaluator 2: untuk keterampilan jalan 63, keterampilan berlari 53 dan keterampilan melompat 48. Untuk evaluator 3: keterampilan jalan 65,70, keterampialn berlari 53,39 dan keterampilan melompat 50,71. Pada pelaksanaan tes akhir yaitu siklus II terjadi peningkatan hasil keterampilan siswa dengan rata – rata, evaluator I: untuk keterampilan berjalan 89,88, keterampilan berlari 89,14 dan keterampilan melompat 88,7. Untuk evaluator 2 : keterampilan berjalan 88,24, keterampilan berlari 89,03 dan keterampilan melompat 87,08. Untuk evaluator 3: untuk keterampilan berjalan 90,62, keterampilan berlari 88,97. Keterampilan melompat 88,92

    Metode Part Method dan Whole Method dengan Aplikasi Kinovea dalam Meningkatkan Pembelajaran Atletik Dasar

    No full text
    This study aims to improve the abilities of PKO UBJ students by using the part method and the whole method with the kinovia application on the ability of running techniques. This study uses an exclusive research method with 2 cycles in the implementation of the research. Based on the results of the cycle I test conducted by the researcher, it can be concluded that the average score obtained by students during the initial phase of the test was 78,35. The average for the main phase ability results was 69.83 and the average results for the final phase of students' ability was 67,59. The results obtained by researchers on student abilities have increased but are still in the poor category. Then the researchers continued in cycle II by providing additional training so that the results of the assessment carried out by the researcher were an increase in the second cycle of students' running technique abilities with the results for the initial phase ability an average of 88.24. For the main phase ability results in cycle II with an average of 89.03. The results of the phase ability in the second cycle, the average value obtained by students was 87.8

    candra, juli (2021) Peer Review candra, juli (2021) Pencak Silat. -, 1 (-). Deepublish, Yogakarta. ISBN 9786230226236.

    No full text
    Abstract Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt., Tuhan Yang Maha Esa, telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan buku Pencak Silat. Tulisan ini nantinya dapat memberikan referensi pagi pelajar, pelatih, dan pegiat olahraga pencak silat dalam mengembangkan olahraga pencak silat, serta mahasiswa di Prodi Olahraga dalam menyelesaikan tugas akhir terkait olahraga pencak silat. Penulis menyadari dalam penyusunan buku ini masih banyak kekurangan, semoga ke depannya dari penggiat dan pemerhati pencak silat dapat memberikan masukan dalam pengembangan tulisan ini dapat menjadi lebih baik dalam memberikan warna terhadap perkembangan olahraga pencak silat. Penghargaan yang tulus penulis tunjukan kepada kedua orang tua, Istri tercinta dan anak tersayang yang telah memberikan motivasi serta mendukung dalam proses terwujudnya tulisan ini, serta keluarga besar Pendidikan Kepelatihan Olahraga Universitas Bhayangkara Jakarta Raya yang telah mendukung secara moral terwujudnya tulisan ini

    Peer Review candra, juli (2021) Pencak Silat. -, 1 (-). Deepublish, Yogakarta. ISBN 9786230226236

    No full text
    Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt., Tuhan Yang Maha Esa, telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan buku Pencak Silat. Tulisan ini nantinya dapat memberikan referensi pagi pelajar, pelatih, dan pegiat olahraga pencak silat dalam mengembangkan olahraga pencak silat, serta mahasiswa di Prodi Olahraga dalam menyelesaikan tugas akhir terkait olahraga pencak silat. Penulis menyadari dalam penyusunan buku ini masih banyak kekurangan, semoga ke depannya dari penggiat dan pemerhati pencak silat dapat memberikan masukan dalam pengembangan tulisan ini dapat menjadi lebih baik dalam memberikan warna terhadap perkembangan olahraga pencak silat. Penghargaan yang tulus penulis tunjukan kepada kedua orang tua, Istri tercinta dan anak tersayang yang telah memberikan motivasi serta mendukung dalam proses terwujudnya tulisan ini, serta keluarga besar Pendidikan Kepelatihan Olahraga Universitas Bhayangkara Jakarta Raya yang telah mendukung secara moral terwujudnya tulisan ini

    Peer Review 1 candra, juli (2019) PEMBUATAN MESIN PELONTAR BOLA (PENBAL) ALAT BANTU PEMBELAJARAN DAN LATIHAN OLAHRAGA BOLAVOLI. Jurna Prestasi,

    No full text
    Abstrak: Seluruh ranah kehidupan manusia pada saat ini tidak terlepaskan dari kemajuan teknologi sehingga berdampak juga pada dunia olahraga dengan memberikan sebuah kontribusi dalam peningkatan prestasi atlet dalam mencapai prestasi puncak yang tidak terlepas dari sarana prasarana yang terus berkembang mengunakan teknologi terbaru yang sangat membantu atlet dalam peningkatan kemampuan fisik, teknik, taktik dan mental. Teknologi mampu membuat atlet lebih mandiri dalam melaksanakan latihan sehingga kemapuan indifidu serta potensi yang dimiliki dalam penguasaan suatu cabang olahraga dapat dikembangkan dengan baik sampai pada penguasaan teknik yang baik dan benar dalam kemampuan teknik otomatisasi gerakan. Di dalam pelaksanaan penelitian ini peneliti telah membuat sebuat terobosan dalam teknologi terhadap pengembanggan teknik olahraga bola voli, pada teknik smash. Peneliti membuat sebuah mesin pelontar bola yang dinamakan dengan Penbal. Alat ini mampu meningkatkan kemampuan teknik smash pada atlet bola voli. Melalui metode penelitian R & D yang dikembangkan oleh Borg dan Gall, peneliti mampu menciptakan sebuah alat bantu latihan yang efektif dan efisien dalam peningkatan kemampuan teknik atlet bola voli supaya dapat melakukan latihan smash secara mandiri dalam memperbaiki teknik smash yang lebih baik

    Peer Review 2 candra, juli (2019) PEMBUATAN MESIN PELONTAR BOLA (PENBAL) ALAT BANTU PEMBELAJARAN DAN LATIHAN OLAHRAGA BOLAVOLI. Jurna Prestasi

    No full text
    Abstrak: Seluruh ranah kehidupan manusia pada saat ini tidak terlepaskan dari kemajuan teknologi sehingga berdampak juga pada dunia olahraga dengan memberikan sebuah kontribusi dalam peningkatan prestasi atlet dalam mencapai prestasi puncak yang tidak terlepas dari sarana prasarana yang terus berkembang mengunakan teknologi terbaru yang sangat membantu atlet dalam peningkatan kemampuan fisik, teknik, taktik dan mental. Teknologi mampu membuat atlet lebih mandiri dalam melaksanakan latihan sehingga kemapuan indifidu serta potensi yang dimiliki dalam penguasaan suatu cabang olahraga dapat dikembangkan dengan baik sampai pada penguasaan teknik yang baik dan benar dalam kemampuan teknik otomatisasi gerakan. Di dalam pelaksanaan penelitian ini peneliti telah membuat sebuat terobosan dalam teknologi terhadap pengembanggan teknik olahraga bola voli, pada teknik smash. Peneliti membuat sebuah mesin pelontar bola yang dinamakan dengan Penbal. Alat ini mampu meningkatkan kemampuan teknik smash pada atlet bola voli. Melalui metode penelitian R & D yang dikembangkan oleh Borg dan Gall, peneliti mampu menciptakan sebuah alat bantu latihan yang efektif dan efisien dalam peningkatan kemampuan teknik atlet bola voli supaya dapat melakukan latihan smash secara mandiri dalam memperbaiki teknik smash yang lebih baik

    Peer Review I candra, juli (2020) KONTRIBUSI DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI DAN KELENTUKAN TERHADAP AKURASI SHOOTING ATLET SSB TUNAS HARAPAN. COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga

    No full text
    ABSTRACT The problem in this research is the low level of accuracy shooting athletes football SSB Tunas Harapan Lubuk Basung, and suspected this problem arises disebebkan by several factors such as low level of explosive muscle leg muscle and the ability to shooting accuracy. This study aims to reveal the contribution of explosive muscle limb muscle strength and the accuracy of football shooting athletes SSB Tunas Harapan Lubuk Basung.This study included into correlational research. The population in this study is all athletes SSB Tunas Harapan Lubuk Basung which amounted to 170 people belonging to the category of age 10-14 th, 15-18 years and age 18 th and above. However, the athletes who were samples in this study were athletes with age category 15-18 years, and the sample data obtained amounted to 32 samples. From the results of research show that the correlation coefficient rtitung> rtabel (hypothesis accepted) and significant test coefficient variables X1 - Y, X2 - Y and X1 X2 to Y obtained Fcount> Ftabel. From the results of this study prove: (1) there is contribution between variable explosive muscle limb X1 to shooting accuracy (Y) of 52,7%. (2) there is contribution between variable kelentukan (X2) to shooting accuracy (Y) equal to 30,1%. (3) the contribution of explosive muscle limb power (X1) and the elasticity (X2) to shooting accuracy (Y) is 68,7%

    Peer Review 1 Buku Pencak Silat

    No full text
    penilayan teman sejawat buku pencak silat juli candr

    Pengaruh Citra Bank, Produk Kredit Dan Tingkat Suku Bunga Terhadap Keputusan Mengambil Kredit Pada PT BPR Indra Candra Singaraja

    No full text
    The results of the study showed that there was an influence of bank image on the decision to take credit at PT BPR Indra Candra of 0.236. The results of the hypothesis test using the t-test showed that the t-count (3.622) was greater than the t-table (1.660). These results indicate that bank image greatly influences customer decisions to take loans at PT BPR Indra Candra. Based on the results of the study, the influence of credit products on the decision to take loans at PT BPR Indra Candra was 0.332. The results of the hypothesis test using the t-test showed that the t-count (3.544) was greater than the t-table (1.660). Therefore, it can be concluded that credit products offered to customers can increase customer desire to apply for loans. The results of the study showed that the influence of interest rates on credit decisions at PT BPR Indra Candra was indicated by a regression value of 0.360. The influence of interest rates on credit decision-making is also supported by the results of hypothesis testing, with the t-test showing that t count > t table (4.128 > 1.660). Based on the results of the study, it can be concluded that interest rates have a strong and positive influence on customer decisions to take out loans. This is evidenced by the existence of competitive interest rates that can influence customers in considering applying for loans to banks
    corecore