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    Persona e Ambiente nel pensiero di Papa Francesco. L'impegno educativo alla sostenibilità ambientale nell'anno del turismo sostenibile

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    The essay examines the Encyclical Laudato Si’ by Pope Francis, published on June 18, 2015. The Encyclical points out the mutual relationship between the person, the educational commitment and the environmental sustainability as a duty of solidarity. In this scenario, the author intends to state that nature care must be understood as a part of the lifestyle to achieve the universal fraternity

    Le Autorità amministrative indipendenti in Sud Africa

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    Questa pubblicazione raccoglie alcuni atti del Convegno sul tema: «Le Autorità Amministrative Indipendenti e la Pubblica Amministrazione in Europa», tenutosi presso la Facultè de Droit et Science politique dell'Università Paul Cèzanne d'Aix - Marseille. I contributi raccolti in questo volume analizzano non solo i problemi legati alla genesi, al ruolo e alla funzione delle autorità amministrative indipendenti quali soggetti di regolazione e di garanzia nei diversi modelli ma anche le dinamiche legislative degli Stati europei ed extraeuropei rispetto a tale complesso fenomeno giuridico, evidenziando altresì il rapporto che intercorre tra questi e gli altri poteri dello Stato

    EDUCAZIONE AMBIENTALE E VALORI COSTITUZIONALI IN PORTOGALLO E IN ITALIA. La legge n. 92 del 2019 tra educazione civica e cittadinanza ecologica.

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    Abstract L'educazione ambientale è un principio fondamentale delle attuali politiche ambientali. In ambito europeo la costituzione portoghese è sicuramente un modello per l'educazione ambientale inteso come dovere costituzionale. Questo principio costituzionale ha ispirato la legislazione statale in materia di istruzione scolastica che contempla l'educazione trasversale all'ambiente. In Italia solo la legge n. 92 del 2019 ha previsto l'insegnamento trasversale dell'educazione civica come materia obbligatoria nelle scuole. Nel concetto di educazione civica è inserita anche l'educazione ambientale e allo sviluppo sostenibile come principio guida per la costruzione di una nuova cittadinanza ecologica.Environmental education is a fundamental principle of current environmental policies. In Europe, the Portuguese constitution is certainly a model for environmental education as a constitutional duty. This constitutional principle inspired the state legislation on school education, which contemplates environmental education. In Italy only the law n. 92 of 2019 provided for the transversal teaching of civic education as a compulsory subject in schools. The concept of civic education also includes environmental education and sustainable development as a guiding principle for the construction of a new ecological citizenship

    Il diritto dell'energia nucleare in Italia e in Francia Profili comparati della governance dei rifiuti radioattivi tra ambiente, democrazia e partecipazione

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    Il volume analizza i profili giuridici dell’energia nucleare, della localizzazione degli impianti e del rapporto tra “energia nucleare, ambiente e democrazia”. Nel ricostruire l’autonomia scientifica del diritto dell’energia nucleare, si osserva in chiave comparatistica l’evoluzione della disciplina italiana e le peculiarità della legislazione francese, fondata sul principio della trasparenza e della sicurezza, nonché della partecipazione del pubblico attraverso l’utilizzo del dèbat public come strumento di democrazia nucleare. Un modello di governance da mutuare anche in Italia in vista della futura realizzazione del sito unico nazionale delle scorie radioattiv
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