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La "caduta" della Marmore. Quali emozioni per l'uomo del XXI secolo?
La maggiore consapevolezza nei confronti delle tematiche ambientali e la diffusione della cultura e delle conoscenze arricchiscono il moderno osservatore delle emergenze naturali come delle espressioni artistiche, in quanto l’emozione suscitata al primo impatto viene completata nella sfera cognitiva. Pertanto, superata la dimensione della razionalità come unica fonte di arricchimento dell’individuo e delle società umane, nell’attuale momento storico diviene di nuovo importante l’emotività e il passaggio dalla conoscenza alla coscienza.
Uno dei luoghi che sono in grado di coinvolgere anche il viaggiatore più distratto è senz’altro la Cascata delle Marmore, che per me è legata a piacevoli ricordi dell’adolescenza. Avere approfondito la conoscenza di tale ambiente anche attraverso le testimonianze di grandi uomini del passato, che hanno espresso con i loro versi, con le loro descrizioni, in certi casi con le loro opere pittoriche, le emozioni suscitate dal luogo e della circostanze, mi ha indotto ad esaminare quelle che sono le possibilità offerte da tale caratteristico ed unico spettacolo offerto dalla natura, e non solo. Una di queste è data dal Centro di Educazione Ambientale, accreditato dal CRIDEA dell’Umbria, recentemente istituito presso la Cascata, dove si organizzano interessanti percorsi di scoperta dell’ambiente finalizzati all’acquisizione di consapevolezza della preziosità dell’acqua, in tutte le sue dimensioni, non trascurando quella ludica ed emozionale
Villa Franchetti (Città di Castello): la più "sontuosa" villa dell'Alta Umbria. Piani di recupero e nuovi ruoli
Bio-environmental itineraries in the national Park of M.Sibillini: from Norcia to Castelluccio in poison-free agricultural fields
Georisorse tra uso ed abuso
il volume contiene contributi di ricercatori ed esperti che valutano l'uso indiscriminato delle risorse del nostro pianeta.
E' stato realizzato con il contributo del MIUR (Diffusione della cultura scientifica) e consegnato a 8500 studenti delle scuole secondarie di secondo grado dell'Umbri
Strutture e flussi turistici nell'area trasimenica: dinamica evolutiva degli ultimi anni
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