1,721,077 research outputs found
From Meaning of Service to Psychological Growth and Confirmation of Identity – a Mixed method Research
Full text linkSammendrag:
Fra meningsdanning til psykologisk vekst og militær identitet
En rekke undersøkelser har vist at tjeneste i krigsområder kan føre til redusert psykisk helse blant veteraner. I de seneste årene har flere undersøkelser også vist at slik tjeneste kan ha positiv innvirkning på veteraners psykiske helse. Denne avhandlingen tok utgangspunkt i en hypotese om at meningsdanning kan forklare slike positive effekter. Først ble det undersøkt hva som skaper mening i tjenesten for deretter å se om dette kan forklare ulike positive effekter slik som psykologisk vekst og økt militær profesjonsidentitet.
Resultatene i denne avhandlingen viser at norske veteraner hovedsakelig finner mening i opplevelser som bekrefter egne individuelle ferdigheter som soldater, samholdet i gruppen og i det å se betydning av den innsatsen de gjør. I hvilken grad soldater finner slik mening i tjenesten synes spesielt å forklare en økt opplevelse av personlig styrke til å møte livets utfordringer og et mer positivt syn på livet etter hjemkomst. I tillegg viser resultatene at spesifikke opplevelser av trussel og fare er meningsfulle, og at dette kan forklare en økt identitet som profesjonell soldat.
Det finnes i dag begrenset forskning som ser på en sammenheng mellom hva soldater finner meningsfullt ved å tjenestegjøre i krigsområder og ulike positive effekter. Denne avhandlingen bidrar nettopp til økt forståelse for hva det er ved en slik tjeneste som skaper vekst etter hjemkomst. Den kan også bidra til å forstå hvilken kompetanse veteraner innehar og hvordan den kan nyttiggjøres til fordel for dem selv og den militære organisasjonen. I tillegg kan avhandlingen forhåpentligvis bidra til å balansere et bilde av veteranen som noe mer enn en person med problemer.
I den første studien i denne avhandlingen ble det benyttet dybdeintervju av tretten norske soldater som primært hadde erfaring fra operasjoner i Afghanistan. Disse intervjuene ble brukt som grunnlag for å utvikle et spørreskjema som måler i hvilken grad soldater finner mening i tjenesten. I den andre studien ble dette, og andre etablerte spørreskjema, besvart av 184 veteraner i Luftforsvaret. Disse veteranene hadde erfaring fra en rekke norske militære bidrag i konfliktområder de siste tiår. Den tredje studien benyttet også datainnsamling med bruk av spørreskjema, der en bestemt kohort av 199 norske soldater ble målt før, under og etter deres tjeneste i Afghanistan.Summary:
From Meaning of Service to Psychological Growth and Confirmation of Identity
A range of studies document how such stressful experience in military operations in war zones leads to reduced mental health after redeployment. Recently, several studies have shown positive effects from such service. This thesis’s hypothesis was that meaning making processes might explain prevalence of such positive effects. First, it explored what aspects of the service veterans found meaningful and then examined any associations with positive effects such as psychological growth and increase in military professional identity.
The results in this thesis show that Norwegian veterans mainly find meaning in experiences that confirm their abilities as soldiers, the cohesion of their peers, and in recognising the significance of their effort. The degree to which they find meaning seems particularly explanatory concerning the increase in personal strength to face life challenges, and the increase in appreciation of life after redeployment. In addition, the results show that specific experiences of threat are meaningful, something that is associated with an increase in their identity as professional soldiers.
Few studies have investigated what aspects of the service in war soldiers find meaningful in order to explain any positive effects. This thesis contributes with knowledge on what aspects of service that might lead to growth after redeployment. Thus, it might also contribute to increased understanding of what competence the veterans possess and how this might be put to better use for themselves and the military organisation. In addition, this thesis hopefully provides a contrast to the image of the veteran as merely a person in distress.
The first study in this thesis used in-depth interviews of thirteen Norwegian soldiers who primarily had experience from operations in Afghanistan. These interviews served as a foundation for developing a questionnaire that measures to what degree soldiers find meaning during their service. In the second study, 184 Air Force veterans completed this and some other established questionnaires. These veterans had experience from a range of different Norwegian military engagements in conflict areas over the last decades. The third study also collected data with a similar methodology, where a particular cohort of 199 Norwegian soldiers reported their answers before, during, and after their service in Afghanistan
Norwegian Students' Judgment of Effective Flirting Tactics, and the Effect of Sex and Context
No full textFlirting is a mate acquisition tactic, akin to self-promotion. Previous self-promotion studies have found clear gender and context effects in tactics judgment, but similar studies on flirting tactics have not been performed. Sexual strategy theory (SST) predicts these sex and context effects, but do not connect specific tactics to the various attractive mating cues (e.g. sexual availability). By applying a Sex of actor by Mating context (short-term and long-term) factorial design, the present study investigated the effect of sex and context on effectiveness judgment for twenty flirting tactics. Four hundred sixty-six Norwegian students completed one of four versions of an electronic survey, randomly assigned. Supporting the main hypothesis flirting tactics strongly associated with cues to sexual availability was judged as more effective for female actors in a short-term mating context. Flirting tactics not associated with cues to sexual availability had mixed results and are discussed in an SST framework. The effects of covariates (sex of rater, SOI, and extraversion) on tactic judgment were limited to certain flirting domains, and these effects was small or moderate. The present results suggest that the judgment of effective flirting tactics can be predicted by SST, and provides some conceptual implications on how the different tactics can be categorized and measured
''Ikke sånn kjempeåpenbart, men forsiktig'' : seksuell kommunikasjon i uforpliktende forhold blant ungdom mellom 16 og 19 år
No full textMye av ungdommers seksuelle erfaringer skjer i dag utenfor en tradisjonell datingkontekst. På tross av dette har ungdommers seksuelle kommunikasjon sjelden vært fokus for forskning. Denne studien har undersøkt sending og tolkning av signaler mellom ungdommer på 16 og 19 år med fokus på en uforpliktende kontekst. Fokusgruppeintervjuer ble gjennomført med 15 jenter og 6 gutter fra en videregående skole i Trondheim. Ved hjelp av tematisk analyse og datadrevet koding kom studien frem til fire tema. Kjønnsrolleforventninger og skript omfatter utsagn eller signaler som antyder at man er forventet å handle på en spesifikk måte på bakgrunn av kjønn. Eskalerende signaler tar for seg utsagn om signaler som har til hensikt å eskalere eller heve intensiteten på seksuelle handlinger. Deregulerende signaler og avvisninger handler om hvordan en eller begge parter signaliserer et ønske om å senke tempo eller intensitet, alternativt å indikere at man ikke ønsker å fortsette. Signalers eksplisitthet og art omfatter hvilken grad av eksplisitthet kommunikasjonen legges på, altså hvor tydelig den er, og hvilken funksjon variasjoner i dette kan ha. Funnene viser at ungdommene har god forståelse for en rekke sofistikerte signaler, og utviser forsiktighet i møte med disse. Det ser også ut til at mye av kommunikasjonens art baserer seg på feilhåndtering og å unngå risiko forbundet med potensielle misforståelser
Associations between Self-esteem and Experiences from Short-term Dating Contexts
No full textSociometer theory holds that self-esteem is like a thermometer constantly monitoring our value as relational partners and how desired we are for social inclusion. Looking to sociometer theory we wanted to investigate the relationship between experiences from a short-term dating context and self-esteem. Based on predictions from sexual strategies theory we also asked the question of how this association may differ for men and women. Findings from the current study indicates that self-esteem in a Norwegian student population is, indeed related to experiences tied to short-term dating. Those who reported being hit on more often than hitting on others showed higher self-esteem scores, than those who reported being hit on fewer times relative to number of times hitting on others. The hypothesized sex-difference in effect is however not supported by the data, indicating that experiences from short-term dating is equally important for both men and women despite the existing sex difference in sexual strategies. Findings are discussed in light of Sociometer theory, previous research on self-esteem and methodical limitations, as well as with regards to theoretical implications and implications for future research
''Ikke sånn kjempeåpenbart, men forsiktig'' : seksuell kommunikasjon i uforpliktende forhold blant ungdom mellom 16 og 19 år
No full textMye av ungdommers seksuelle erfaringer skjer i dag utenfor en tradisjonell datingkontekst. På tross av dette har ungdommers seksuelle kommunikasjon sjelden vært fokus for forskning. Denne studien har undersøkt sending og tolkning av signaler mellom ungdommer på 16 og 19 år med fokus på en uforpliktende kontekst. Fokusgruppeintervjuer ble gjennomført med 15 jenter og 6 gutter fra en videregående skole i Trondheim. Ved hjelp av tematisk analyse og datadrevet koding kom studien frem til fire tema. Kjønnsrolleforventninger og skript omfatter utsagn eller signaler som antyder at man er forventet å handle på en spesifikk måte på bakgrunn av kjønn. Eskalerende signaler tar for seg utsagn om signaler som har til hensikt å eskalere eller heve intensiteten på seksuelle handlinger. Deregulerende signaler og avvisninger handler om hvordan en eller begge parter signaliserer et ønske om å senke tempo eller intensitet, alternativt å indikere at man ikke ønsker å fortsette. Signalers eksplisitthet og art omfatter hvilken grad av eksplisitthet kommunikasjonen legges på, altså hvor tydelig den er, og hvilken funksjon variasjoner i dette kan ha. Funnene viser at ungdommene har god forståelse for en rekke sofistikerte signaler, og utviser forsiktighet i møte med disse. Det ser også ut til at mye av kommunikasjonens art baserer seg på feilhåndtering og å unngå risiko forbundet med potensielle misforståelser
En systematisk litteraturgjennomgang av faktorer som påvirker utviklingen av psykologisk vold i parforhold
Full text linkBakgrunn: Partnervold har vist seg å kunne ha omfattende konsekvenser for helse, fungering og familieforhold. Psykologisk partnervold har blitt forsket mye mindre på enn fysisk partnervold, til tross for at psykologisk partnervold har vist å kunne ha minst like skadelige effekter, samtidig som den kan være vanskeligere å avdekke på grunn av sin delvis skjulte karakter.
Hensikt: Formålet med denne hovedoppgaven er å identifisere mulige årsakssammenhenger, mekanismer og beskyttelses-/risikofaktorer for utvikling av psykologisk partnervold. Følgende problemstillinger søkes besvart: (1) Hvorfor oppstår psykologisk partnervold? og (2) Hvilke faktorer påvirker utviklingen av psykologisk partnervold?
Metode: Det er foretatt et systematisk litteratursøk i de elektroniske databasene PsycINFO, Web of Science og APA PsycNet. Først ble 820 studier identifisert, så ble 126 studier preselektert på bakgrunn av tittel og abstrakt, og til slutt ble 42 studier valgt på bakgrunn av inklusjonskriterier. De inkluderte studiene ble publisert fra 2004 til 2020, og deres empiriske funn er gjennomgått og oppsummert.
Resultater: Hovedfunnene underbygger at psykologisk partnervold kan ha komplekse årsakssammenhenger. Resultatene viser at individuelle faktorer i form av selvreguleringsvansker, utrygg relasjonell tilknytning, økt alkoholbruk, depresjon og aggressive holdninger er assosiert med økt risiko for psykologisk partnervold. Blant psykososiale faktorer utgjør voldserfaringer, mishandling og omsorgssvikt en betydelig risiko for senere psykologisk partnervold. Ulike sosiale stressorer og redusert tilfredshet i parforholdet er også assosiert med økt risiko. Blant sosiodemografiske faktorer er ung alder, lav sosioøkonomisk status, lengre parforholdsvarighet og skilt sivilstatus assosiert med en økt risiko for psykologisk partnervold. Flest studier ser på vold utøvd av menn mot kvinner, men resultatene tyder allikevel på at kvinner utøver mer psykologisk partnervold enn menn.
Konklusjoner: Det er nødvendig og på tide at psykologisk partnervold anerkjennes som et skadelig og uakseptabelt fenomen på lik linje med fysisk partnervold, og med dette får et økt fokus blant forskere og andre fagpersoner, samt i samfunnet generelt. Kunnskap om påvirkningsfaktorer og utviklingsmekanismer kan bidra i arbeidet med å forebygge, avdekke og hindre utvikling av psykologisk voldelige interaksjonsmønstre – og dermed fremme god psykisk helse og parfungering på sikt.Background: Intimate partner violence (IPV) has been shown to potentially cause serious consequences for personal health, family relationships and daily life functioning. Psychological IPV has received substantially less research attention than physical IPV. This is despite having been shown to could have as damaging or worse consequences, while also often being harder to detect due to its less obviously visible nature.
Purpose: The purpose of this paper is to identify possible causations as well as risk and protective factors for development of psychological IPV. The main issues that have been attempted answered are: (1) Why does psychological IPV occur? and (2) What factors affects the development of psychological IPV?
Method: A systematic literature search has been conducted using the following electronic databases: PsycINFO, Web of Science and APA PsycNet. A total of 820 studies were identified, and among these, 126 were pre-selected based on title and abstract. Finally, 42 studies were selected based on inclusion criteria. The included studies are published from 2004 to 2020, and empirical data from these studies is reviewed and summarized.
Results: The central findings support the conclusion that psychological IPV can have complex causations. The results show that individual factors such as difficulties of self-regulation, attachment insecurity, increased consumption of alcohol, depression and aggressive tendencies are associated with an increased risk of psychological IPV. Among psychosocial factors, exposure to violence, child abuse and neglect all pose a considerable risk for later psychological IPV. Different social stressors and reduced relationship satisfaction are also tied to increased risk. Among socio-demographic factors, young age, low socio-economic status, longer relationship duration and divorced marital status are associated with an increased risk of psychological IPV. Most studies focus on violence committed by men to women, but the results indicate that women commit more psychological IPV than men.
Conclusions: Psychological IPV needs to be acknowledged as a serious and harmful phenomenon, in the same sense as physical IPV. This includes increased focus and resources among researchers and professionals, but also an increased awareness in society at large. Knowledge about risk and protective factors associated with psychological IPV can help identify and prevent the development of such harmful behavior patterns, which in turn can promote psychological well-being and healthy relationships in a long-term perspective
The impact of sexual harassment, depression and alienation among high school students
No full textStudents in high school are in a critical stage of developing their social identity and negative constructs such as depression and alienation are a frequent problem occurring in such social arenas. Research on the matters show that adolescents are especially vulnerable to alienation and depression, however, what enforces these feelings are not properly understood. In this paper an investigation of factors contributing to alienation and depression by going through research on sexual harassment and bullying as possible enforcers is pursued. Findings suggest that research connecting alienation and depression is limited and that sexual harassment and bullying are important factors contributing to feelings of both alienation and depression. Further studies on this matters may contribute to the knowledge of the relationship between these constructs
Seksualundervisning i ungdomsskolen: kan den være med på å øke aksepten for og holdninger til skeive, samt tilrettelegge for å gjøre det lettere for ungdom å være skeiv i dag?
No full textDenne oppgaven ønsker å se om seksualundervisning i ungdomsskolen kan ha en effekt på holdninger til skeive blant elever på niende og tiende trinn. Negative holdninger til skeive har sammen med mobbing, diskriminering og fordommer alle vist seg å være påvirkere på skeives psykiske helse og livskvalitet, som har vist seg å være dårligere enn hos cis-heterofile. Ved å redusere slike negative påvirkningskilder for unge skeive vil forebyggende arbeid i skolen være en mulighet til å endre på dette, og er fremtredende i mange handlingsplaner mot diskriminering grunnet seksuell orientering, kjønnsidentitet og kjønnsuttrykk. Innen forebyggende arbeid finner vi kompetanseheving, utvikling av innhold i – samt implementering av – læreplanen, og normkritisk tilnærming.
Tidligere forskning har vist at seksualundervisning kan ha en effekt på både holdninger og atferd, men fokuserer i stor grad på holdninger og atferd rundt sex og seksuell helse. Det finnes lite forskning på hvordan både undervisning generelt, men også seksualundervisning spesifikt, kan være med å påvirke holdninger til skeive, og det er derfor jeg med denne studien ønsket å undersøke dette.
For å undersøke dette ble en kvantitativ tilnærming valgt, der spørreskjemaer ble distribuert til et utvalg av kombinerte- og ungdomsskoler i Trondheim kommune. Det ble spurt om holdninger til skeive blant elevene samt deres rangering av nære venners og elevene på skolen sine holdninger, seksualundervisningen de har hatt samt andre faktorer som direkte eller indirekte har vist seg å ha en sammenheng med holdninger til skeive. Blant disse har vi: skeiv ordbruk og kontakt med og kjennskap til skeive.
Oppsummert viste resultatene at seksualundervisning ikke har en effekt på holdninger til skeive, verken mengde tema de har hatt om eller mengde informasjon om kjønns- og seksualitetsmangfold de har fått fra de ulike kildene. De viste imidlertid en sammenheng mellom holdninger til skeive og kjønn, etnisitet, og kontakt med og kjennskap til skeive. Mer kontakt hang sammen med mer positive holdninger, innvandrere rangerer holdninger til skeive som mer negative enn etnisk norske og gutter har mer negative holdninger til skeive enn jenter. Kjønn hadde også den største prediksjonskraften av alle variabelen på holdninger til skeive. Holdningene til ikke-skeive er generelt mer positive enn til skeive, og gruppene transpersoner og ikke-binære ble rangert mest negativt av alle gruppene. Blant temaene var det «sex» og «seksuelt overførbare infeksjoner» som flest oppga de hadde hatt om, og færrest om «kjønnsuttrykk og normalitet» samt «pornografi og sex på nett». Lærere og sosiale medier fremsto som de kildene de hadde fått mest informasjon fra.
Videre vil mer omfattende undersøkelser om forholdet mellom undervisning og holdninger til skeive være gunstige å utføre for å bedre og optimalisere skolens forebyggende arbeid mot diskriminering, mobbing og negative holdninger til skeive
Predictors of sexual miscommunication in adolescents
Full text linkThe purpose of the present study was to examine the sex differences in prevalence and what factors that contribute to miscommunication of sexual intention (i.e. use of token resistance and compliance with unwanted sex) among adolescents. A large and representative sample of high school students in Norway (N = 1531) responded to a questionnaire that included self-report of sexual miscommunication, as well as several measures of attitudes, behaviors and personality characteristics. Results: More women than men had used both forms of sexual communication during the last school year. Token resistance and sexual compliance were found to be associated with each other, suggesting that using one increases the likelihood of using the other form of miscommunication. Among both women and men, token resistance was predicted by stronger belief that token resistance is common among members of one's own sex. Attitudes related to traditional gender roles (sexism) and stereotypes about the rape of women did not predict sexual miscommunication over and above the contributions of behavioral and personality factors for either gender. The different dimensions of sociosexuality (i.e. interest in short-term sex) predicted both forms of sexual miscommunication for both women and men. Several behavioral factors also contributed to sexual miscommunication, and an interaction effect was found between frequency of alcohol consumption and relationship status. Findings are discussed with regard to possible explanations and theoretical implications.Oppgaven tilgjengelig fra 2017-11-22
Predictors of sexual miscommunication in adolescents
No full textThe purpose of the present study was to examine the sex differences in prevalence and what factors that contribute to miscommunication of sexual intention (i.e. use of token resistance and compliance with unwanted sex) among adolescents. A large and representative sample of high school students in Norway (N = 1531) responded to a questionnaire that included self-report of sexual miscommunication, as well as several measures of attitudes, behaviors and personality characteristics. Results: More women than men had used both forms of sexual communication during the last school year. Token resistance and sexual compliance were found to be associated with each other, suggesting that using one increases the likelihood of using the other form of miscommunication. Among both women and men, token resistance was predicted by stronger belief that token resistance is common among members of one's own sex. Attitudes related to traditional gender roles (sexism) and stereotypes about the rape of women did not predict sexual miscommunication over and above the contributions of behavioral and personality factors for either gender. The different dimensions of sociosexuality (i.e. interest in short-term sex) predicted both forms of sexual miscommunication for both women and men. Several behavioral factors also contributed to sexual miscommunication, and an interaction effect was found between frequency of alcohol consumption and relationship status. Findings are discussed with regard to possible explanations and theoretical implications
- …
