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Venezia Giulia and Dalmatia: Geography and the relationship with the Slavs at the University of Padua after the First World War
No full textThe issue of the Italian eastern border after World War I has interested many Italian, Slovenian and Croatian scholars in the field of politics and diplomatic relations. It is known that Italy's diplomatic failure at Versailles in 1919 led to the rise of D'Annunzio's nationalism, which was entirely adopted by Fascism. The question of the Italian eastern border was provisionally resolved in 1920 but its final conclusion came with the Treaty of Rome signed in 1924 concerning the partition of the Free State of Fiume. During this period several Italian intellectuals contributed to the political debate on borders. Before, during and after the war, the city of Padua was one of the main centres of Italian democratic irredentism. Within its university, some professors influenced students through their lectures and historical‐geographical teaching and set a basis for a new kind of knowledge, in between populism and scientific instances.
With this contribution, the author considers some particular cases that during the First World War and immediately afterwards exposed their positions through their academic teaching. Among these, the liberal‐patriotic Friulian geographers Arrigo Lorenzi and Francesco Musoni, both professors in Padua, affirming that Italy should reach its natural borders along the Alpine ridge as far as the Istrian and, for Musoni, Dalmatian mountains. Noteworthy at a time, when nationalism pitted peoples against each other, they considered Slavic culture as a natural and historical characteristic of north‐eastern Italy: even if they affirmed it had been used by the Germans to annihilate Italian culture, it should not be eliminated but integrated jointly with the creation of friendly relations with the Kingdom of SCS.
Despite their ideas, history would turn out differently. Their example, however, bears witness to the fact that in intellectual circles and in higher education in Italy after the Great War, in particular among geographers, there was a minority aiming at a peace that went beyond nation alism and was based on study and knowledge regarding neighbouring countries
Tra Adriatico e Balcani. L’irredentismo nell’università italiana nel periodo interbellico. Padova, Venezia e Trieste.
No full textLa questione dell'irredentismo italiano è stata descritta da vari studi soprattutto in relazione alla politica dell'Italia liberale. Tra le due guerre mondiali, l'irredentismo persiste nella sua versione imperialista fascista motivandone le ambizioni espansionistiche nel Mediterraneo. Ciò è osservabile anche nel contesto accademico italiano, in particolare nell'Italia nord-orientale, dove la passione per le "Terre irredente" non si stemperò del tutto con la fine del primo conflitto mondiale.
Partendo da un'introduzione analitica sui concetti di Nazionalismo e Irredentismo, la tesi analizza l’argomento in tre sezioni, corrispondenti a tre aree di indagine. Nella prima viene descritto l'approccio ufficiale delle università di Padova, Ca' Foscari e Trieste alla questione dell'italianità dalmata. In epoca fascista, l'Università di Padova basò la sua centralità regionale e sovraregionale sulla memoria passata della dominazione della Serenissima, recuperando l'Irredentismo ai fini della sua politica accademica. Da parte sua, Ca' Foscari fu il motore delle iniziative culturali dedicate alla Dalmazia promosse da istituzioni esterne. Nel caso dell'Università di Trieste, l'irredentismo si manifestò nella valorizzazione della memoria della battaglia per ottenere un'università in terra giuliana in epoca asburgica.
Una componente vitale del movimento era rappresentata dagli studenti iscritti ai rispettivi Gruppi universitari fascisti (Guf), ciascuno caratterizzato da un proprio ambiente accademico. Tra questi, il Guf di Zara, nato da una precedente associazione studentesca fondata alla fine del XIX secolo, ebbe un ruolo da protagonista, sia a livello locale che nazionale, figurando alla fine degli anni '20 e all'inizio degli anni '30, come il principale promotore dell'irredentismo giovanile verso la Dalmazia.
Nella seconda sezione, la tesi prende in esame quattro docenti irredentisti, rappresentanti altrettante discipline: Luigi De Marchi per la Geografia, Bruno Dudan per la Storiografia, Arturo Cronia per la Slavistica, Ferdinando Pasini per la Letteratura. Attraverso il confronto con i professori non fascisti, si osserva come l'Irredentismo non fosse motivato solo dalla politica o dall'ambiente, ma soprattutto dalla formazione individuale, dalla prospettiva nazionale e dall'osservazione pratica del mondo. Il carattere della ricerca accademica, quindi, non presentava elementi di esplicita rivendicazione, piuttosto di definizione critica potenzialmente funzionale alla propaganda e alla politica del regime.
Nella terza sezione la tesi considera l'aspetto giovanile, analizzando l'influenza politica e culturale sulla gioventù universitaria degli anni Venti e Trenta. Fonte principale è la tesi di laurea, di carattere politico, culturale ed economico. Redatte secondo i tempi della politica estera fascista, in esse prevale l'idea di una persistente italianità della Dalmazia ritenuta indubitabile dagli studenti, per i quali essa era entrata temporaneamente in crisi e solo in tempi recenti, soprattutto a causa delle politiche di stati percepiti come nemici dell'Italia.
L'insieme delle tre sezioni, in relazione all'arco cronologico considerato (1919-1943), definisce l'evoluzione dell'Irredentismo in epoca fascista quale sentimento condiviso e funzionale alla mobilitazione della popolazione a seconda del momento della politica estera, ma anche come strumento educativo dell’uomo nuovo fascista. Questa figura, rigidamente inquadrata, grazie a specifici studi pionieristici o indubbiamente importanti, avrebbe dovuto possedere gli strumenti necessari per una consapevole difesa culturale dei diritti italiani sull'Adriatico, partecipando contemporaneamente alle iniziative politiche espansionistiche del fascismo nei Balcani e nel Mediterraneo.The question of Italian irredentism has been described by various studies, especially in relation to the politics of liberal Italy. Between the two world wars, Irredentism persisted in its fascist imperialist version, in order to motivate Italian expansionist ambitions in the Mediterranean Sea. It can be observed especially in the Italian academic context, particularly in north-eastern Italy, where sensitivity to the ‘Terre irredente’ survived the Great war.
Starting from an analytical introduction on the concepts of Nationalism and Irredentism, the Phd candidate analize the topic by dividing it into three sections, corresponding to three areas of investigation. In the first section, the author describes the official approach of the universities of Padua, Ca' Foscari and Trieste to the issue of Dalmatian Italianness. In the Fascist era, the University of Padua based its regional and supra-regional centrality on the past memory of the Serenissima's domination, recovering Irredentism for the purposes of its academic policy. For its part, Ca' Foscari was the driving force behind the cultural initiatives dedicated to Dalmatia promoted by external institutions. In the case of the University of Trieste, Irredentism manifested itself in the enhancement of the memory of the battle for the Italian university during the Habsburg era.
A component of the movement was represented by the students enrolled in the respective Gruppi universitari fascisti (Guf), each one characterised by its own academic environment. Among them, the Guf di Zara/Zadar, which grew out of an earlier student association founded at the end of the 19th century, played a special role, both locally and nationally. In the late 1920s and early 1930s, it was the main promoter of youth Irredentism towards Dalmatia.
In the second section, the author proposes a cultural analysis centred on four irredentist teachers, representing as many disciplines: Luigi De Marchi for Geography, Bruno Dudan for Historiography, Arturo Cronia for Slavistics, Ferdinando Pasini for Literature. Through a comparison with non-Fascist professors, it can be observed that Irredentism was not only motivated by politics or by the environment but by individual training, national perspective and practical observation of the world. The character of academic research, therefore, does not present elements of explicit vindication, but rather of critical definition potentially functional to the propaganda and politics of the regime.
In the third section the author analyses the youth aspect, describing the political and cultural influence among the students. The characterising and symbolic element is the bachelor dissertation. This category of document was divided between political, cultural and economic nature, and it was written according to the times of Fascist foreign policy. The idea of a persistent Dalmatian Italianness prevails in them: students believed that it was only in crisis in recent times, mainly due to the policies of states perceived as enemies of Italy.
The three sections together define the evolution of Irredentism in the Fascist era. It was a shared sentiment functional to the mobilisation of the population according to the moment of foreign policy but also an education tool of the new Fascist man. This figure, rigidly framed, thanks to specified pioneering or undoubtedly important studies, should have possessed the necessary tools for a conscious cultural defence of Italian rights on the Adriatic. At the same time, it had to be an attentive participant in Fascism's expansionist political initiatives in the Balkans and the Mediterranean
La Dalmazia nelle tesi di laurea d'epoca fascista. Un primo approccio veneziano
No full textLa Dalmazia, quale regione italiana irredenta, rappresentò un mito propagandistico di grande importanza nel discorso politico nazionale della prima metà del Novecento: richiesta esplicitamente nel Patto di Londra, essa figurò tra i principali capisaldi delle richieste del nazionalismo italiano successivamente alla Grande guerra, fomentando il dissenso verso la classe dirigente liberale e venendo inclusa nel bagaglio culturale del fascismo. A partire dall’analisi di alcune tesi di laurea conservate presso l’Università Ca’ Foscari di Venezia, la trattazione si propone di riassumere un particolare tratto della formazione accademica italiana incentrata sulla traduzione scienti!ca del mito irredentista in epoca fascista. Tali elaborati, quali prodotti di un interesse eminentemente personale, rappresentano in senso più ampio un ulteriore e inedito spunto di riflessione sulla diffusione dell’ideologia fascista e nazionalista tra la gioventù italiana e dalmata
«Continuare la lotta fino alla completa redenzione della Dalmazia». Breve storia della gioventù universitaria di Zara (1899-1939)
No full textThe article examines the evolution of the Dalmatian Fascist University Group (Gufd), which originated from the Society of Italian Students of Dalmatia (Ssid), founded in Zara (Zadar) in 1899. Initially focused on cultural promotion and defending the interests of Italian-Dalmatian students, after 1919 the Ssid transformed into a vehicle for fascism and political irredentism, aiming for Dalmatia’s annexation to Italy. With the rise of the Gufd in the 1920s, there was a growing activism on the part of registered students aimed at raising awareness of the Dalmatian problem among their peers in Italy. However, as initially seen as an ally for Italian cultural preservation in Dalmatia, fascism eventually constrained youthful aspirations, creating conflict between their irredentist ideals and its totalitarian goals
Alla conquista dell’università: l’associazionismo studentesco italiano della Duplice monarchia
No full textLa trattazione si propone di riassumere la genesi e la storia del movimento studentesco italiano nel contesto delle dinamiche socio-politiche caratterizzanti la questione degli italofoni nell’Impero austro-ungarico di primo Novecento. Allo scopo di fornire un ulteriore spunto di riflessione sul particolare clima del periodo, dopo una parentesi sul contesto generale del mondo giovanile e dell’ambiente universitario italoaustriaco, vengono presi in esame i principali sodalizi protagonisti di quegli anni, come la Società degli Studenti Trentini, l’Associazione Universitaria Cattolica Trentina, la Società degli Studenti Dalmati e l’Innominata, tutti accomunati dalla pervasiva battaglia mirata all’ottenimento dell’università italiana
Tra Dalmazia e Balcani. L'imperialismo adriatico a Ca’ Foscari durante il fascismo
No full textLa trattazione si propone di descrivere le attività dell’Università Ca’ Foscari di Venezia nel contesto della prima fase della Seconda guerra mondiale. Particolare attenzione viene riservata all’aspetto irredentista adriatico successivo alla creazione del Governatorato di Dalmazia, per il quale l’Ateneo si attivò nel proporre diverse iniziative formative e di aiuto allo studio. Non meno importante l’interesse balcanico dell’Università, con l’istituzione di una scuola di perfezionamento mirata a formare esperti dell’Europa Sud-orientale in collaborazione con enti esterni e personalità di rilievo del panorama culturale e politico
Opere del conte Algarotti.
No full textIncludes index in vol. 7.Added t.p. in vol. 1, engraved by Giuseppe Patrini. Engraved portrait medallion of the author on t.p. in vol. 1, small woodcut title-vignettes on title pages in vol. 2-10.Mode of access: Internet
Editorial: Obesity and chronic kidney disease: complexities, clinical impact, and challenges in nutritional management
No full textADVANCING THE UNDERSTANDING OF INTRINSICALLY DISORDERED PROTEINS THROUGH STRUCTURAL ANALYSIS, EVALUATION OF PREDICTION TOOLS, AND DATABASE ENRICHMENT
No full textThis PhD thesis focuses on intrinsically disordered proteins (IDPs), a class of proteins that lack stable three-dimensional structures under physiological conditions but play crucial roles in numerous biological processes.
It centers on developing computational tools, methodologies, and resources to analyze protein structures and predict intrinsic disorder from primary sequences.
The first component of this study is DRMAAtic, a tool designed for efficient distributed resource management in an HPC environment.
By integrating APIs and web server functionalities, it enables large-scale exploitation of computational clusters, essential for processing high-throughput analyses, providing different tools for managing resources, users, and a fair use of the system.
Next, the Residue Interaction Network Generator (RING) is introduced, a tool that analyzes and visualizes residue interactions in protein structures, including various interaction types and contact distributions.
This is critical for understanding protein dynamics and interactions.
Coupled with DRMAAtic, RING forms the basis of a powerful web platform for the scientific community, offering advanced tools for the analysis of protein structures and interactions.
Additionally, the thesis presents the methods and results of the second round of the Critical Assessment of Intrinsic Disorder Prediction (CAID) experiment, which evaluated the performance of state-of-the-art disorder predictors.
From this, the CAID Prediction Portal was developed using DRMAAtic as its foundation, integrating multiple predictors into a unified web platform.
This portal provides a valuable resource for accurate and comprehensive predictions of IDP regions and binding sites.
Lastly, the thesis explores the progress made in enhancing MobiDB, a comprehensive database for protein disorder and mobility annotations.
MobiDB consolidates information from literature, experimental evidence, and predictions, providing a unified perspective on the disorder landscape across all known protein sequences.
The discussion will cover recent advancements in MobiDB, including the incorporation of new data sources, upgraded APIs, and improved visualization tools.
This study advances computational biology by providing essential tools and resources for analyzing protein structures and interactions, predicting intrinsic disorder, and providing a core resource for the scientific community such as MobiDB.
The evaluation of disorder predictors and the development of the CAID Prediction Portal set new standards for the field, raising the bar for the accuracy and reliability of disorder predictions
Nulla finisce, o tutto nelle parole di Paolo Conte
No full textArticolo sulla lingua e lo stile delle canzoni di Paolo Conte
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