1,721,070 research outputs found
The denial of morality, competence, and sociability through verbal insults
Five empirical studies examined whether the fundamental dimensions of social judgement drive devaluation of others through verbal insults and whether denying morality leads to stronger social-cognitive, emotional and behavioural reactions than competence and sociability. Findings confirmed the primacy of morality
Linguistic Discrimination Towards Roma: Can Intergroup Threat Enhance Bias?
Recently, there has been an increase in political ethnocentric attitudes resulting in a worldwide call to establish barriers against “foreigners” and in depicting immigrants as a threat. This experimental study considered the effect of intergroup threat (no-threat, realistic threat, symbolic threat) due to immigrants in enhancing discrimination towards Roma (one of the most numerous and very negatively stereotyped minority group in Europe).
An implicit measure of linguistic discrimination (language abstraction of terms used in Roma descriptions) and an explicit measure of affective prejudice (feelings thermometer) were employed. The relation between implicit and explicit discrimination was also analyzed. Findings confirmed the hypotheses that intergroup threat would enhance linguistic derogation and affective prejudice towards Roma and that linguistic abstraction would mediate threat’s effect on affective prejudice against Roma. Findings’ implications with reference to the role of language in shaping intergroup relations and social exclusion towards very stigmatized outgroups will be discussed
"Sono delle bestie!”: L’animalizzazione come strumento per svilire l’umanità altrui.
Recentemente, l’attenzione degli studiosi sociali è stata attratta da una forma
drammatica di discriminazione sociale caratterizzata dalla deprivazione o
negazione dell’altrui umanità, la deumanizzazione. Sin dagli albori del suo
studio, la deumanizzazione è stata trattata nella forma dell’animalizzazione,
come inferiorizzazione dell’altro e associazione, esplicita o implicita, di individui
o interi gruppi sociali a forme di vita inferiori, animali, meno che umane. Questo
contributo illustra le forme aperte di animalizzazione, con attenzione particolare
al ruolo del linguaggio nel comunicare una percezione inferiorizzante dell’Altro,
e quelle più sottili, ma non meno gravose. Verrà sottolineata la pervasività del
fenomeno trattando le sue gravose conseguenze socio-cognitive e
comportamentali ed evidenziando la possibilità di contrastare tali esiti
La traiettoria evolutiva dell’identificazione sociale nella transizione dall’adolescenza alla fase giovanile
Un ampio corpus di evidenze mostra che lo sviluppo cognitivo, morale e affettivo procede da
operazioni ed esperienze concrete a cognizioni più astratte. Tuttavia non è noto se tale traiettoria
evolutiva fondamentale caratterizzi anche lo sviluppo di una componente centrale dell’identità
sociale, ovvero l’identificazione sociale. Per colmare tale lacuna, questo studio ha integrato
approcci psicosociali ed evolutivi ed ha esaminato se alla fine dell’adolescenza l’identificazione con
i gruppi dei coetanei (i compagni di classe ed il gruppo degli amici) può portare a una connessione
più forte, nel corso della transizione alla fase giovanile, con il gruppo più astratto e inclusivo degli
esseri umani (identificazione umana). Abbiamo ipotizzato che l’identificazione sociale con i gruppi
dei coetanei riportata dagli adolescenti sarebbe stata positivamente collegata ai livelli successivi di
identificazione con il gruppo umano riportata dai giovani adulti.
I partecipanti sono 304 adolescenti (Metà = 17.49; femmine = 62.7%) coinvolti in uno studio
longitudinale durato per tre anni e mezzo e finalizzato a indagare i cambiamenti psicosociali che
avvengono nella transizione alla fase giovanile. Le analisi statistiche longitudinali condotte con
Mplus hanno confermato le ipotesi, mostrando che i livelli iniziali di identificazione con i pari,
soprattutto con i compagni di classe, erano positivamente associati nel tempo all’identificazione
con il gruppo umano. Questo studio contribuisce così a comprendere il fenomeno inesplorato
della traiettoria evolutiva dell’identità sociale durante la transizione alla fase giovanile
Towards Promotion of Social Inclusiveness and Reduction of Prejudice in Adolescence
This symposium aims at bringing together research from different perspectives on promotion of inclusiveness and reduction of prejudice held by majority adolescents towards minorities.
Taking a developmental perspective, Klimstra and colleagues analysed the role of extremist attitudes in terms of high social dominance orientation and right-wing authoritarianism on identity formation processes. They found that relative increases in social dominance orientation were significantly correlated with changes toward a relatively more negative identity, and that social dominance orientation predicted negative relative changes in identity.
From a social-cognitive perspective, Albarello and colleagues considered how individual and cognitive factors affect prejudice towards migrants and social inclusiveness. They found that social dominance orientation was longitudinally and positively associated with prejudice, whereas multiple categorization (the ability to recognize migrants’ multiple belongingness) was negatively associated with it. Importantly, these effects on adolescents’ social inclusiveness were mediated by prejudice.
Bayram Özdemir and colleagues examined the change of adolescents’ attitudes toward immigrants and whether school context (friends’ views about immigrants; cooperative and socially cohesive classroom environment) play a role in the development of positive attitudes. They found that adolescents who decreased their positive view of immigrants and those who maintained a negative view had friends with less positive attitudes toward immigrants and also perceived their classroom environment as less cooperative and socially cohesive.
The contribution by Johnson focused on White majority adolescents and their tendency to endorse life goals related to reducing societal inequalities (helping goals; social justice goals), compared to Black minority adolescents. Her evidence suggests that White adolescents endorse social justice goals to a lower extent than Blacks. Differences were not fund for most of general helping goals.
Overall, these contributions shed new light on factors associated with development of prejudice towards minorities in adolescence
Dehumanisation as a factor triggering linguistic discrimination
ocial psychological literature provides the basis to contend that humanity is a crucial dimension in the relationships with the others, leading to severe consequences such as aggression or harm doing.
In this regard, it should be noted that the contributions directly and empirically addressing this role of dehumanisation in aggravating social discrimination are very scarce. In addition, literature on social discrimination has mainly considered prejudice as due to intergroup categorisation without considering that the superordinate human categorisation may also be at stake.
A set of three studies was conducted in order to test whether relative dehumanisation vs. humanity of a target would trigger social discrimination, and also whether group membership would moderate the effects of relative dehumanisation on linguistic discrimination expressed through an implicit linguistic measures - language abstraction used in target descriptions (Study 1and Study 2) - and also a more explicit and derogating one - the language of insults (Study 3).
Drawing from the available literature, in these three studies, relative dehumanisation was manipulated in terms of the target being characterised by prosocial values and expressing him/herself with secondary emotions vs. being characterised by lack of prosocial values and expressing him/herself with primary emotions.
Evidence showed that the relative dehumanised target was discriminated to a greater extent than the human target. Group membership affected linguistic discrimination only towards the human target, with the being discriminated to a lower extent. Moreover, findings also showed that extremely derogating forms of discrimination assuming dehumanising contents, such as animalising insults, were addressed to relatively dehumanised outgroup members, thus revealing that not all outgroup might be dehumanised. The role of perceptions of humanity of the others - besides that of group membership - on discrimination will be discussed, contending that it is worthy to consider the co-salience of intermediate level self categorisations and of the superordinate human categorisation contrasting the human group to less/not human groups in order to human beings to explain discrimination outcomes and dehumanisation consequences on intergroup behaviour. The relevance of linguistic implicit, uncontrolled, measures as well as, of explicit, relatively uncontrollable measures of discrimination will be discussed
Il ruolo delle categorie sociali multiple nel favorire l'inclusione nel gruppo umano
Nelle società moderne fondate sul diritto e la giustizia ugauli per ogni essere umano assistiamo quotidianamente a episodi di discriminazione sociale grave. La letteratura sulla deumanizzazione ha illustrato i fattyori psico-socaili che spiegano questa tendenza, invece, non esistono studi sui processi che possono favorire l'inclusione nell'ingroup umano. Nle presente studio abiamo ipotizzato che se l'aumento del numero di categorie sociali attribuite ai membri di un outgroup attenua differenziazioni e pregiudizi ingtergruppi attraverso la decategorizzazione, questo procersso socio-cognitivo, diminuendo la salienza dell'outgroup, possa aumentare l'appartenenza al gruppo umano. 216 studenti universitari italiani hanno compilato un questionario cartaceo confrontando i gruppi sociali reali di italiani (ingroup) e immigrati (outgroup) nelle condizioni di categorizzazione semplice, multipla condivisa, multipla mista e multipla non condivisa dai partecipanti. Le misure rilevate comprendenvano il pregiudizio socialer, la decategorizzazione e l'inclusione nel gruppo umano a livello simbolico e comportamentale. Queste ultime misure sono state implementate per catturare l'attribuzione di umanità agli altri e il riconoscimento del valore della vita umana degli altri. I risultati hanno confermato la diminuzione del pregiudizio e l'aumento dell'inclusione nel gruppo umano degli immigrati nelle condizioni di categorizzazione multipla vs semplice. questa evidenza è stata riscontrata sia a livello simbolico che comportamentale, infatti i partecipanti sceglievano di privarsi di un maggior numero di risorse a favore della salvezza di un più alto numero di vite di immigrati nelle condizioni di categorizzazione multipla vs. semplice. Infine, la condivisione totale, parziale o assente delle categorie sociali multiple attribuite agli immigrati non ha inciso sugli effetti pro-sociali evidenziati e il processo di decategorizzazione rilevato in tutte le condizioni di categorizzazione sociale multipla, può essere considerato un buffer contro la deumanizzazion
NON TUTTI GLI OUTGROUP SONO “MENO UMANI”: STATUS E MINACCIOSITÀ DEI GRUPPI COME MODERATORI DELLA DEUMANIZZAZIONE
Nelle società contemporanee multi-culturali basate su principi di uguaglianza e democrazia, discriminazione ed ostilità verso chi appartiene a gruppi differenti sono comportamenti normativamente osteggiati. Eppure assistiamo spesso a forme di discriminazione aggravate, caratterizzate dalla negazione totale o parziale dell’umanità altrui (i.e., deumanizzazione).
Il riconoscimento dell’altrui appartenenza al comune ingroup degli esseri umani rappresenta un rilevante principio organizzatore della percezione sociale influenzato, talvolta, anche dal livello di categorizzazione subordinato, dall’appartenenza a gruppi specifici.
In uno studio sperimentale è stato analizzato il ruolo di alcuni fattori nel moderare/esacerbare la discriminazione e la deumanizzazione nei confronti di alcuni gruppi sociali. Sono stati esaminati gli effetti della salienza di diversi livelli di categorizzazione sociale (co-salienza dell’identità umana e sociale vs. salienza dell’identità sociale) su discriminazione e deumanizzazione (i.e., attribuzione di emozioni secondarie e inalienabiltià dei diritti) espressa nei confronti di gruppi nazionali differenti per status e minacciosità percepita (italiani vs. irlandesi vs. olandesi vs. rumeni).
I risultati ottenuti mostrano che la co-salienza dell’identità umana e sociale modera la discriminazione/deumanizzazione nei confronti degli outgroups non percepiti come minacciosi o di status inferiore.
Le implicazioni relative al fatto che la co-salienza dell’identità umana non sia sempre una “panacea” contro il pregiudizio verso l’Alter verranno discusse
Categorizzazioni incrociate, salienza dell'identità umana e de-umanizzazione
Ricerca su categorizzazione sociale incrociata e identità umana sovraordinata come moderatori della deumanizzazion
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