Publicaciones La Salle Centro Universitario La Salle
Not a member yet
2634 research outputs found
Sort by
Relación entre la calidad de la interacción madre-bebé y el desarrollo motor en infantes prematuros: Estudio piloto observacional.
Full text linkIntroducción: el nacimiento prematuro puede repercutir en la calidad de la interacción madre-bebé en el posterior desarrollo motor, socioemocional, conductual y cognitivo de la niña o niño. Una alta sensibilidad materna podría tener un efecto protector en el desarrollo motor del bebé prematuro.
Objetivos: el objetivo de este estudio es explorar la relación entre la calidad de interacción madre-bebé en el desarrollo motor de los niños/niñas prematuros durante sus primeros 15 meses de vida.
Métodos: se realizó un estudio piloto observacional transversal prospectivo con 10 madres y sus bebés prematuros que acudían al servicio de atención temprana de Vizcaya. Se evaluó la calidad de la sincronización diádica mediante la escala CARE-Index. El desarrollo motor se evaluó con la Infant Motor Profile (IMP). Se realizó una correlación de Spearman para evaluar la correlación entre la sincronicidad diádica y los resultados de desarrollo motor.
Resultados: se observa una correlación positiva fuerte entre la puntuación de sincronicidad diádica y la puntuación global del IMP (r = 0,74, p = 0,014), la puntuación de variación (r = 0,75, p = 0,012) y de forma más moderada, con la puntuación de fluidez (r = 0,59, p = 0,073).
Conclusiones: los resultados sugieren una relación entre la calidad de la interacción diádica y el desarrollo motor, teniendo en cuenta más concretamente el valor de la puntuación global del IMP, la variabilidad y la fluidez del comportamiento motor. Estos hallazgos preliminares, aunque tomados con cautela por un tamaño muestral bajo, apuntan a la posible interacción entre la calidad de la interacción madre-bebé y el desarrollo motor de los primeros 15 meses de edad
Uso de tecnología en niños con hemiparesia y su rol en la inclusión del miembro superior. Un estudio cualitativo.
Full text linkIntroducción: la tecnología está presente en el día a día de los niños con hemiparesia, tanto en intervenciones terapéuticas como en su uso cotidiano. Entender qué tipo de tecnología emplean, las percepciones de las familias ante su uso, o la implicación que tiene en la integración del miembro superior, nos aporta información relevante sobre cómo emplearlas.
Objetivo: comprender cómo la tecnología favorece la integración del miembro superior en niños con hemiparesia, analizando las percepciones y actitudes de la familia ante su uso.
Metodología: estudio cualitativo con 15 cuidadores principales de niños con hemiparesia de 3 a 8 años, mediante entrevistas individuales semiestructuradas online. Las entrevistas se grabaron, transcribieron textualmente, codificaron y analizaron temáticamente con Atlas.ti.
Resultados: se extrajeron las siguientes categorías temáticas: uso diario de tecnología, barreras y limitaciones para el uso, actitudes ante el uso de tecnología por parte de la familia y del niño, y la motivación para el uso de la tecnología. Los niños disfrutan con la tecnología, pero su uso lo restringen los padres, que, sin embargo, están a favor de emplearlo como elemento rehabilitador para ayudarles a incluir y utilizar el miembro superior. Generalmente, la no inclusión del miembro superior más afectado, así como la falta de fuerza y precisión, son aspectos que limitan el uso de la tecnología doméstica. Sin embargo, las familias observan que la tecnología motiva al niño a usar ambos miembros superiores cuando se requiere para su uso, y que estos desarrollan múltiples estrategias para alcanzar el objetivo de uso tecnológico.
Conclusiones: la tecnología es utilizada por los niños con hemiparesia en diferentes contextos y puede ayudarles a integrar el miembro superior en la actividad, siendo este un elemento de motivación que puede servir a familias y profesionales para fomentar el uso espontáneo
"Ring fit adventure" de nintendo switch oled como herramienta de rehabilitación motora complementaria: estudio de caso
Full text linkIntroducción: Uno de los aspectos más importantes en la rehabilitación es la motivación de los pacientes para conseguir los objetivos establecidos por los terapeutas (Ana Font Colom et al., 2021). Entre los intereses actuales de los jóvenes se encuentran los videojuegos. Es por ello, que la realidad virtual puede ser una herramienta prometedora para potenciar la motivación y conseguir los objetivos establecidos por el terapeuta.
Objetivos: El objetivo general fue evaluar la efectividad del juego “Ring Fit” Adventure de Nintendo switch oled como instrumento complementario a la terapia terapía física. Los objetivos específicos fueron mejorar los rangos articulares del hemicuerpo derecho, aumentar la fuerza de este y centralizar el centro de gravedad en un paciente de 13 años con hemiparesia.
Métodos: Se trata de un caso clínico único. La intervención duró cinco semanas, dos sesiones por semana con una duración de 45 min por sesión.
Resultados: En el equilibrio estático, el centro de gravedad se observó más centralizado. En el equilibrio dinámico anterior – posterior, se vio un aumento de la capacidad de traslación del centro de gravedad. En el equilibrio dinámico izquierda – derecha, también se remarcaron diferencias. Con relación a la fuerza y a los rangos, se aplicó el porcentaje delta para calcular la mejora estadísticamente, observando diferencias en prácticamente todo el hemicuerpo derecho.
Conclusiones: En conclusión, “Ring Fit” Adventure de Nintendo Switch Oled” utilizado como herramienta complementaria durante 5 semanas, dos veces por semana, durante 15 min parece correlacionarse con la aproximación del centro de gravedad, el aumento de la fuerza y la movilidad articular del hemicuerpo derecho
Innovación y Avances en Fisioterapia Pediátrica: Una Mirada desde el IX Congreso Anual de la SEFIP
Full text linkLa fisioterapia pediátrica contemporánea se encuentra en un punto de inflexión, liderado por las necesidades de los niños y las familias en un entorno desafiante, con numerosos retos que impactan más allá de lo biológico en la salud del futuro de nuestra sociedad. La necesidad de responder con rigor y sensibilidad a los múltiples retos clínicos, sociales y tecnológicos que atraviesa la infancia exige una crítica profunda de inmovilismo que en otros tiempos caracterizó a nuestro colectivo, siendo necesaria una actualización constante del conocimiento, una apertura a enfoques interdisciplinarios y una capacidad para integrar evidencia con humanidad. En este contexto, el IX Congreso Anual de la Sociedad Española de Fisioterapia Pediátrica, celebrado en el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle, se erige como un espacio de referencia donde estas exigencias y necesidades no solo se piensan, sino que se practican y se proyectan hacia el futuro.
Las comunicaciones científicas recogidas en este número especial de la revista reflejan un notable avance metodológico, innovador y clínico en distintas áreas de la fisioterapia pediátrica, fruto de la larga trayectoria de la sociedad científica, que con la mirada en la salud infantil ha sabido promocionar el pensamiento crítico y la práctica soportada por la evidencia en todos los ámbitos desde sus orígenes.
La fisioterapia respiratoria es un claro reflejo de esta innovación. El manejo de afecciones respiratorias, como la neumonía adquirida en la comunidad o la displasia broncopulmonar en niños prematuros extremos, está viendo una expansión notable en técnicas y herramientas terapéuticas basadas en la evidencia, con el consecuente impacto sobre la salud respiratoria. La incorporación de nuevos dispositivos y la búsqueda activa de mejorar la adherencia al tratamiento, especialmente en poblaciones vulnerables, reflejan un compromiso integral hacia la salud respiratoria infantil.
En el terreno neurológico, los abordajes en niños con parálisis cerebral han destacado por la integración de tecnologías avanzadas, como los sistemas robóticos o técnicas neuromoduladoras, combinadas con terapias sensoriomotoras intensivas. Estas intervenciones están mostrando efectos prometedores sobre la marcha y las actividades funcionales diarias (Novak et al., 2020)
Esperanzas para tiempos nuevos
No full textMi esperanza más fuerte para el próximo siglo es que se afiance y se fortifique el respeto a las personas y a la dignidad de las personas. Todo lo demás es secundario con respecto a esta cuestión. La cuestión esencial, el problema más determinante, al ponernos a caminar por las sendas del nuevo siglo
Esperanzas para tiempos nuevos
No full textAbrigo la esperanza de que esa "revolución", la más profunda y extensa del siglo XX, que es la de la emergencia, la emancipación y el reconocimiento de la mujer protagonizando momentos históricos de finales de siglo, dé nuevos pasos en la línea de un humanismo igualitario, e incluso quede ilusionada y potenciada -esa "revolución"- por ese pensamiento teológico que surge del estudio de los orígenes del cristianismo como movimiento de hombres y mujeres en seguimiento de Jesús
