Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet

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    5674 research outputs found

    Assessment of the level of human resources development in turbulent conditions: project teams management national and international experience

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    В умовах невизначеності та військового стану і динаміки впливу на розвиток багатьох галузей економіки України, у тому числі у морській індустрії, все більшого важлива набуває розвиток методології управління проєктами. З усіх груп людських ресурсів проєкту, команда проєкту найбільше впливає на успіх усього проєкту. Саме ця група формує бачення проєкту, тому якість її роботи найбільше залежить від особистості кожного члена проєктної команди. При цьому, незважаючи на тенденцію зростання ролі управління людськими ресурсами у проєктах, стає проблемою типова для багатьох проєктів ситуація вирішення менш ніж половини проблем управління персоналом.In the conditions of uncertainty and the state of war and the dynamics of its impact on the development of many sectors of the Ukrainian economy, including the maritime industry, the development of project management methodology is becoming increasingly important. Of all the human resource groups of a project, the project team has the greatest impact on the success of the entire project. It is this group that forms the vision of the project, so the quality of its work depends most on the personality of each member of the project team. At the same time, despite the trend of increasing the role of human resource management in projects, the situation typical for many projects of solving less than half of the problems of personnel management is becoming a problem

    Reunión del Comité de Aplicaciones del 15 de enero

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    1. Informes 2025 Planes de trabajo 2026 de las Comunidades CUDI. 2.Asuntos generalesReunión del comité de aplicaciones del 202

    Reunión del Comité de Aplicaciones del 12 de febrero

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    1. Continuidad al plan de trabajo del Comité de Aplicaciones. 2. Planes de trabajo 2026 de las Comunidades CUDI. 3. Avances de las Comunidades CUDI. Comunidad de Supercómputo.- Mtra. Lizette Robles (UDG). Comunidad de Estudios Socioambientales.- Dr. Oscar Cárdenas (UDG). Comunidad REMERI.- Mtra. Rosalina Vázquez Tapia (UASLP). Comunidad RedLATE - MX.- Dra. Marina Vicario (IPN). Comunidad de Matemáticas.- Dra. Verónica Vargas (UDG) y Dr. René Luna (IPN). Comunidad de Salud.- Dra. Mahuina Campos (UNAM). Comunidad deI AEdu.- Dra. Elvia Garduño Teliz (UAGro). Comunidad de Inclusión, Diversidad y Género .- Dra. Suhey Ayala (UDG). 4. Asuntos Generales. Convocatoria de la Unión Europea y Colaboración Intercomunitaria Mecanismos de Comunicación y Seguimiento de las Comunidades Testbed de Bioinformática e Inteligencia Artificial para Sistemas BiológicosReunión del comité de aplicaciones del 202

    Ingeniería de Contexto en la curación de materiales educativos

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    09:50 - 10:00 | Conexiones y coordinación de los panelistas con el moderador. 10:00 - 10:05 | Bienvenida . - Dra. Elvia Garduño Teliz (UAGRO). 10:05 - 10:10 | Presentación de los conferencistas el MATI. Héctor Eduardo Vidal de la Cruz y el Dr. Arturo Corona Ferreira. - Dra. Elvia Garduño Teliz (UAGRO). 10:10 - 10:40 | Ingeniería de Contexto en la curación de materiales educativos | Presentación 10:40 - 10:50 | Preguntas de la audiencia. 10:50- 11:00 | Conclusiones y cierre de la sesión. - Dra. Elvia Garduño Teliz (UAGRO).La presentación busca dar argumentos para entender el porqué en ocasiones el Prompt de interacción con la IA lleva a alucinaciones o respuestas ambiguas, esto se debe a la falta de contexto. En educación, el contexto se puede abordar desde la perspectiva de la experiencia de aprendizaje donde se perfila al usuario, las estrategias de aprendizaje, con sus actividades y procesos que realiza, de igual forma el dominio del conocimiento , así como de reglas del recurso tecnológico. A lo largo de la charla se mostrará como el prompt depende del contexto y de su correcto uso, lo que da origen a una optimización semántica de la instrucción textual. De igual forma se mostrará el paradigma bajo el cual usan la ingeniería de contexto las aplicaciones RAG, los agentes y la agentica, siendo así un concepto de vanguardia necesario de comprender para la práctica de curación de materiales u otras actividades dentro de la docencia que consideren el uso de la IA

    Testimonios y Conversaciones por los 10 años de la Red LaTe : Memorias en Comunidad

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    Sin agendaMiradas y experiencias de los lideres y consejeros de la Red LaT

    La compleja agenda de transformación educativa para la era de la Agencia Aumentada

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    09:50 - 10:00 | Conexiones y coordinación de los panelistas con el moderador. 10:00 - 10:05 | Bienvenida . - Dra. Elvia Garduño Teliz (UAGRO). 10:05 - 10:10 | Presentación del conferencista Fernando Valenzuela Migoya (Edlatam Alliance). - Dra. Elvia Garduño Teliz (UAGRO). 10:10 - 10:40 | La compleja agenda de transformación educativa para la era de la Agencia Aumentada.- Fernando Valenzuela Migoya (Edlatam Alliance) | Presentación 10:40 - 10:50 Preguntas de la audiencia. 10:50- 11:00 | Conclusiones y cierre de la sesión. - Dra. Elvia Garduño Teliz (UAGRO).En esta sesión Fernando Valenzuela Migoya reconocido como uno de los líderes más influyentes de América Latina en tecnología educativa nos invita a conocer y reflexionar sobre las diferentes implicaciones de la transformación educativa en la colaboración entre seres humanos y tecnologí

    Математична обробка історичної інформації. Статистичні методи

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    У пропонованому навчальному посібнику розглядаються методологічні засади застосування математичних методів для обробки первинного історичного матеріалу. Також розглянуті основні поняття теорії ймовірностей та математичної статистики і засновані на них математичні методи обробки інформації, які можуть бути застосовані для дослідження, в першу чергу, історичних процесів та явищ. Весь викладений матеріал ілюструється дуже докладними прикладами, схемами та алгоритмами, що полегшує розуміння студентами як самого теоретичного матеріалу, так і його значення для обраної ними спеціальності. Навчальний посібник складений для студентів другого (магістерського) рівня освіти спеціальностей В9 «Історія та археологія»

    Quinta sesión IAEDU: GenAI: Cómo Construir una Estrategia Resiliente

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    Sin agendaEn esta sesión se aborda cómo la Inteligencia Artificial Generativa crea valor de negocio mejorando productividad, extrayendo insights, generando contenido creativo y creando nuevas experiencias para clientes y empleados. Se presentan seis lecciones clave para el éxito: construir bases sólidas de datos en la nube, gestionar escepticismo y hype, iniciar proyectos piloto ahora, usar herramientas adecuadas sin dependencias tecnológicas, capacitar equipos en nuevas habilidades e implementar IA responsable. Se da a conocer el Stack de IA de AWS en tres capas: aplicaciones como Amazon Q, modelos y herramientas incluyendo Amazon Bedrock con más de 100 modelos fundacionales y SageMaker AI, e infraestructura con chips especializados Trainium e Inferentia. Se aborda la evolución hacia IA Agéntica y recomendaciones estratégicas enfocadas en flexibilidad y experimentación continua

    Синтаксис 101: основи синтаксичного аналізу

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    This textbook aims to instil and develop students’ skills in syntactic analysis of simple sentences and to prepare them for the state examination for bachelor’s degree. The textbook provides a general structural and communicative classification of sentences in English, highlights the ways of distinguishing and analysing simple and complicated sentences, outlines the structural types and members of a simple sentence, and presents the rules of subject-predicate agreement. As illustrative material, the book gives examples of syntactic analysis of sentences taken from state examinations of previous years. The exercises are based on authentic English-language texts and are designed to be creative and engaging, incorporating game-like elements.Пропонований навчальний посібник ставить за мету прищепити та розвинути в здобувачів освіти навички синтаксичного аналізу простого речення та підготувати їх до складання державного іспиту для студентів- бакалаврів. У посібнику подано загальні структурну та комунікативну класифікацію речень в англійській мові, висвітлено особливості розрізнення та аналізу простого та ускладненого типів речень, охарактеризовано структурні типи та члени простого речення, а також правила узгодження підмета з присудком. Як ілюстративний матеріал наведено приклади синтаксичного аналізу речень, які були представлені на державних іспитах попередніх років. Вправи для тренування базуються на оригінальних англомовних текстах і мають креативний та ігровий характер

    Presentación del estudio: Soluciones de Conectividad Inalámbrica para IES en México.

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    10:45 - Pruebas de conexión 11:00- Bienvenida Dr. Moisés Torres Martínez (CUDI) 11:05 - Presentación .- Dr. Alfredo Cristobal (UV) 11:15.- Panel "Resultados del Instrumento Soluciones de Conectividad Inalámbrica para Instituciones de Educación Superior (IES) en México". Ing. Alejandro Martinez Varela (UDG) Ing. Azael Fernandez Alcántara (UNAM) Dr. Carlos Flores (UABC) Ing. Jorge Ramírez (CUDI) Mtra. Salma Jalife (CMD) 11:50- Preguntas y respuestas.- Todos 11:55- Conclusiones.- Dr. Alfredo Cristobal (UV) 12:00- CierreEl objetivo principal de este estudio fue conocer el estado actual de la infraestructura de red inalámbrica y su comportamiento en contextos reales de operación. Para ello, se analizaron aspectos como la capacidad instalada, la distribución de puntos de acceso, los niveles de velocidad, latencia y disponibilidad, los mecanismos de seguridad, los esquemas de gestión aplicados, los costos operativos y la percepción de los usuarios. El enfoque exploratorio permitió mantener flexibilidad en el análisis, descubrir fenómenos no previstos y generar información útil para la planeación estratégica de la conectividad institucional

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