Portal de Revistas Corporación Universitaria Autónoma de Nariño
Not a member yet
202 research outputs found
Sort by
Gestión del conocimiento en la educación: Estrategias innovadoras para la gerencia educativa: Estrategias innovadoras para la gerencia educativa
No full textThis research initiative arises from the need to explore and describe the importance of knowledge management (KM) in the context of innovative educational management. The study is framed within the research line of educational management and contextualized in the thematic areas of KM in educational institutions. The theoretical contributions of authors such as Nonaka and Takeuchi (1995), Davenport and Prusak (1998), Fullan (2016), Marginson (2011), Fullan and Quinn (2016), Hargreaves and Fullan (2012), Senge (2006), Robinson (2011), and Schleicher (2018) were considered. The study is descriptive, field-based, with a non-experimental, cross-sectional, and bibliographic design, involving a population of 5 directors and 50 teachers, making a total population of 55 subjects. The data collection technique used was the survey, and the instrument was a questionnaire designed by the researcher with 10 items, adapted for directors and teachers. The data were analyzed using frequency distribution. The results indicated that, in many cases, the implementation of KM is not systematic, which negatively affects educational quality, innovation, and equity. It is concluded that there is a lack of adequate technological infrastructure and resistance to cultural change in some institutions, which limits the adoption of KM practices. It is recommended to promote investment in technology, inclusive policies, and create communities of practice to improve collaboration and continuous learning in educational institutions.La iniciativa de la presente investigación surge de la necesidad de explorar y describir la importancia de la gestión del conocimiento (KM) en el contexto de una gerencia educativa innovadora. El estudio está enmarcado en la línea de investigación de gestión educativa y contextualizado en los ejes temáticos de KM en instituciones educativas. Se tomaron en cuenta los aportes teóricos de autores como Nonaka y Takeuchi (1995), Davenport y Prusak (1998), Fullan (2016), Marginson (2011), Fullan y Quinn (2016), Hargreaves y Fullan (2012), Senge (2006), Robinson (2011) y Schleicher (2018). El estudio es descriptivo, de campo, con un diseño no experimental, transeccional y bibliográfico, con una población de 5 directivos y 50 docentes, conformando una población total de 55 sujetos. La técnica de recolección de datos utilizada fue la encuesta, y como instrumento, un cuestionario diseñado por el investigador con 10 ítems, adaptado para directivos y docentes. Los datos se analizaron utilizando distribución frecuencial. Los resultados indicaron que, en muchas ocasiones, la implementación de KM no es sistemática, lo que afecta negativamente la calidad educativa, la innovación y la equidad. Se concluye que existe una falta de infraestructura tecnológica adecuada y resistencia al cambio cultural en algunas instituciones, lo cual limita la adopción de prácticas de KM. Se recomienda fomentar la inversión en tecnología, promover políticas inclusivas y crear comunidades de práctica para mejorar la colaboración y el aprendizaje continuo en las instituciones educativas
Ruta turística del café como fomento al desarrollo rural en la provincia del Sumapaz en Cundinamarca
Full text linkThe province of Sumapaz is characterized by its natural beauty and its coffee production, in addition, it presents competitive advantages such as biodiversity of flora and fauna, mountainous landscapes immersed in traditional historical and cultural diversity, variety of climates, thermal floors and proximity to Bogotá Capital District, which presents opportunities for sustainable tourism. Under this premise, this research aims to propose a Coffee Tourist Route to promote rural development in the province of Sumapaz in Cundinamarca. The investigative process is developed through semi-structured interviews (N= 40) and social cartography (N= 40), 2 stages in data collection are described: determination of tourism potential (diagnosis and characterization of tourist sites, vocation, perception and tourism integration) and formation of the tourism product (supply, demand and proposed tourist route). The results obtained show that Sumapaz presents tourist attractions due to its combination of natural landscapes, cultural wealth and coffee-growing traditions, therefore, 3 ecotourism routes are proposed to enjoy walks through lush mountains, visit coffee farms and participate in agricultural activities. It is concluded that the coffee tourist routes are not only an economic resource, but are also strategies for environmental education and the protection of the natural heritage of Sumapaz.La provincia del Sumapaz es caracterizada por su belleza natural y su producción de café, además, presenta ventajas competitivas como la biodiversidad de flora y fauna, paisajes montañosos inmersos en una diversidad tradicional histórica y cultural, variedad de climas, pisos térmicos y la cercanía con Bogotá Distrito Capital, lo cual presenta oportunidades para un turismo sostenible.
Bajo tal premisa, esta investigación tiene como objetivo proponer una Ruta turística del café como fomento al desarrollo rural en la provincia del Sumapaz en Cundinamarca. El proceso investigativo se desarrolla a través de entrevistas semiestructuradas (N= 40) y cartografía social (N= 40), se describen 2 etapas en la toma de datos: determinación del potencial turístico (diagnóstico y caracterización de los sitios turísticos, vocación, percepción e integración turística) y conformación del producto turístico (oferta, demanda y propuesta ruta turística). Los resultados obtenidos demuestran que Sumapaz presenta atractivos turísticos por su combinación de paisajes naturales, riqueza cultural y tradiciones cafetaleras, por lo tanto, se proponen 3 rutas ecoturísticas para disfrutar de caminatas por exuberantes montañas, visitar fincas cafeteras y participar en actividades agropecuarias. Se concluye que, las rutas turísticas del café no solo son un recurso económico, sino también son estrategias para la educación ambiental y la protección del patrimonio natural del Sumapaz
Transformación y ética: Impacto de la datificación en semilleros de investigación
Full text linkThis research examines the impact of datafication on research groups in higher education within the context of technological advancements and the growing collection of massive data. A qualitative methodology was applied to understand the experiences and perceptions of participants in the research groups of the Business Administration program at the Minuto de Dios University Corporation, Madrid Regional Center. The results reveal the relationship between datafication and research, as well as its impacts on higher education. Datafication offers practical advantages such as personalized learning and resource optimization but also raises ethical dilemmas regarding student privacy, data security, and potential algorithmic biases. These challenges underscore the need for an informed and reflective adoption of technology in higher education. Datafication impacts the conception and development of research projects in the groups, facilitating the early identification of trends and promoting more informed decision-making. It has evolved to be essential in a competitive environment and is reshaping research in higher education.Esta investigación examina el impacto de la datificación en los semilleros de investigación de la educación superior en un contexto de avances tecnológicos y la creciente recopilación de datos masivos. Se aplicó una metodología cualitativa para comprender las experiencias y percepciones de los participantes en los semilleros de investigación del programa de administración de empresas en la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Centro Regional Madrid. Los resultados revelan la relación entre la datificación y la investigación, así como sus impactos en la educación superior. La datificación ofrece ventajas prácticas como la personalización del aprendizaje y la optimización de recursos, pero también plantea dilemas éticos sobre la privacidad de los estudiantes, la seguridad de los datos y posibles sesgos algorítmicos. Estos desafíos subrayan la necesidad de una adopción informada y reflexiva de la tecnología en la educación superior. La datificación impacta en la concepción y desarrollo de proyectos de investigación en los semilleros, facilitando la identificación temprana de tendencias y promoviendo decisiones más fundamentadas. Ha evolucionado para ser esencial en un entorno competitivo y está remodelando la investigación en la educación superior
Enrique Auvert, empresario y pensador liberal venezolano (1924-2005)
Full text linkEnrique Auvert is a businessman and liberal thinker from Zulia who was a witness, actor and analyst of the national 20th century. He perceived the change from a poor and backward country to a modern nation. He observed the health, educational and cultural improvement of the population. He knew dictatorships but witnessed the birth, consolidation and crisis of representative democracy. He was also aware of the exhaustion of the economic model of import substitution industrialization and oil rentism as a mechanism to generate economic growth. He witnessed the crisis that arose in the mid-70s from which the country has not emerged today. Crisis not only economic but also social, political and ethical-moral. He made his contribution to solve it. The objective of the work is precisely to study the thoughts about the country of this Marabino businessman. The methodology is qualitative, documentary. Among the authors, his business and liberal peers, with whom he has many similarities, are: Henrique Pérez Dupuy, Joaquín Sánchez-Covisa, Hans Neumann and Nicomedes Zuloaga. Enrique Auvert defends economic and political freedom. Freedoms are in solidarity with each other. It is the conviction that to achieve development we have to go towards technological research applied to our industrial processes. Auvert believes in Latin American economic integration but a series of obstacles and difficulties must be overcome. Auvert is of the conviction that the company is not doing well if the community is doing poorly. Auvert promotes corporate social responsibility. He believes that a good example to get out of the national crisis is the Japanese model with its ideas around total quality.Enrique Auvert es un empresario y pensador liberal zuliano que fue testigo, actor y analista del Siglo XX nacional. Percibió el cambio de país pobre y atrasado a nación moderna. Observó el mejoramiento sanitario, educativo y cultural de la población. Conoció las dictaduras, pero presenció el nacimiento, consolidación y crisis de la democracia representativa. También fue consciente del agotamiento del modelo económico de industrialización por sustitución de importaciones y del rentismo petrolero como mecanismo para generar crecimiento económico. Fue testigo de la crisis surgida a mediados de los años 70 de la cual no ha salido el país en la actualidad. Crisis no sólo económica sino también social, política y ético-moral. Hizo su aporte para resolverla. El objetivo del trabajo es precisamente estudiar el pensamiento sobre el país de este empresario marabino. La metodología es cualitativa, documental. Entre los autores, sus pares empresariales y liberales, con los que tiene muchas coincidencias están: Henrique Pérez Dupuy, Joaquín Sánchez-Covisa, Hans Neumann y Nicomedes Zuloaga. Enrique Auvert defiende la libertad económica y la política. Las libertades son solidarias entre sí. Es de la convicción que para alcanzar el desarrollo tenemos que ir hacia la investigación tecnológica aplicada a nuestros procesos industriales. Auvert cree en la integración económica latinoamericana, pero se tienen que superar una serie de escollos y dificultades. Auvert es de la convicción que la empresa no está bien si la comunidad marcha mal. Auvert impulsa la responsabilidad social empresarial. Cree que un buen ejemplo para salir de la crisis nacional es el modelo japonés con sus ideas en torno a la calidad total. 
Referentes históricos que configuran los procesos metacognitivos para el aprendizaje de los estudiantes
Full text linkLa metacognición es considerada como un mecanismo ideal para lograr procesos de enseñanza y aprendizaje eficaces y certeros a la hora de adquirir conocimiento y lograr el desarrollo de ciertas habilidades; debido a eso, ha logrado una expansión significativa en el campo de la educación, al asumirla como un proceso ejemplar que pueden emplear los docentes en el aula para potenciar los saberes de sus estudiantes. Surge de allí la motivación de este artículo, el cual tiene como propósito presentar una discusión teórica sobre algunos referentes históricos que configuran los procesos metacognitivos para el aprendizaje de los estudiantes. A partir de una investigación documental, se revisaron fuentes primarias y secundarias en buscadores como: Scopus, Redalyc, Scielo, Latindex, Google académico, entre otros. Entre los autores que sustentan esta indagación bibliográfica se encuentran: García (2020), Giardini et al., (2017), Cáceres y Munévar (2016), Pascale y Pascale (2011), Orbegoso (2010), Bruner (1988) y Vygotsky (1979). Como conclusión se señala que los procesos metacognitivos coadyuvan a que los estudiantes ejerzan el control sobre su propio conocimiento, para lo cual el docente debe evaluarlos permanentemente a partir de las metodología apropiada que permiten cumplir las tareas asignadas
El Preludio de la deriva filosófico-política de las Conferencias de Davos: La montaña mágica
Full text linkThe paper aims to delve into the coincidences between, on the one hand, the approaches of Cassirer and Heidegger in the famous Davos Debate of 1929, and, on the other, those of Settembrini and Naphta, characters from the novel The Magic Mountain, by Thomas Mann, published a few years before the Davos Conferences were held. The comparison will allow us to establish the common elements that we identify as a fork in thought in the twentieth century. But, above all, we identify the fundamental elements that Mann anticipates in his novel and that show that the decisive debate between Cassirer and Heidegger only came to certify the decadence of the bourgeois world, defender of the classical tradition, the Enlightenment, rationalism, the idea of progress or humanism. The exciting proposals of a Heidegger made their way with force: among others, decisionism, existentialism, self-determination and human finitude, being able to say that the 19th century was ending at that time.El artículo tiene por objeto profundizar en los paralelismos entre, por un lado, los planteamientos de Cassirer y Heidegger en el célebre Debate de Davos, de 1929, y, por otro, los de Settembrini y Naphta, personajes de la novela La montaña mágica, de Thomas Mann, publicada unos años antes de que se celebraran las Conferencias de Davos. La comparativa nos permitirá establecer los elementos comunes que identificamos como una bifurcación en el pensamiento en el siglo XX. Pero, sobre todo, identificamos los elementos fundamentales que anticipa Mann en su novela y que ponen de manifiesto que el decisivo debate entre Cassirer y Heidegger solo venía a certificar la decadencia del mundo burgués, defensor de la tradición clásica, la ilustración, el racionalismo, la idea de progreso o el humanismo. Se abrían paso con fuerza las ilusionantes propuestas de un Heidegger: entre otras, el descisionismo, el existencialismo, la autodeterminación y la finitud humanas, pudiéndose decir que acababa el siglo XIX en esos momentos
Evaluación de la contaminación acústica asociada a establecimientos de consumo de bebidas alcohólicas en Fonseca, La Guajira
Full text linkIn this research, the level of noise pollution generated by alcoholic beverage outlets in Fonseca, La Guajira, was evaluated. Noise pollution, recognized since 1972 by the WHO as a public health problem and significantly affects the quality of life and the environment. The main objective was to establish the ambient noise levels in disco-bars and billiards, comparing them with the standards of Resolution 0627 of 2006. The methodology included measurements in 48 establishments (22 billiards and 16 disco-bars) using an integrative type 2 sound level meter, following established protocols. The results showed that all establishments exceed the permitted limits, with levels between 79.47 and 103.13 dB. Two critical areas were identified in the municipality with high noise pollution. Authors such as Hernández, H. and Valverde-Solis, A. support the findings on the negative effects of noise on health. It concludes that the authorities have failed to exercise effective control, resulting in persistent noise pollution throughout the year. It is recommended to implement stricter control measures and awareness campaigns to improve the living standards of those exposed and the environmental environment of the municipality.En esta investigación se evalúo el nivel de contaminación acústica generado por los establecimientos de expendio de bebidas alcohólicas en Fonseca, La Guajira. La contaminación acústica, reconocida desde 1972 por la OMS como un problema de salud pública y que afecta significativamente la calidad de vida y el medio ambiente. El objetivo principal fue establecer los niveles de ruido ambiental en disco-bares y billares, comparándolos con los estándares de la Resolución 0627 de 2006. La metodología incluyó mediciones en 48 establecimientos (22 billares y 16 disco-bares) utilizando un sonómetro integrador tipo 2, siguiendo protocolos establecidos. Los resultados mostraron que todos los establecimientos superan los límites permitidos, con niveles entre 79.47 y 103.13 dB. Se identificaron dos zonas críticas en el municipio con alta contaminación acústica. Autores como Hernández, H. y Valverde-Solis, A. respaldan los hallazgos sobre los efectos negativos del ruido en la salud. Se llega a la conclusión de que las autoridades no han logrado ejercer un control efectivo, lo que ha dado lugar a una persistente contaminación acústica a lo largo del año. Se recomienda implementar medidas de control más estrictas y campañas de concientización para mejorar los estándares de vida de los expuestos y el entorno ambiental del municipio
Evaluación sistémica del paisaje ambiental en contextos urbanos informales: Estrategias de resiliencia y sostenibilidad del barrio Alfonso López en Montería-Colombia
Full text linkThis study presents a comprehensive analysis of the urban landscape in one of the most emblematic neighborhoods of Montería, characterized by its informal consolidation and vulnerability to significant environmental challenges. A qualitative approach was employed, using documentary analysis as a systematic and synthesizing tool, thereby constructing a coherent narrative from various information sources. Consequently, the main environmental issues in the area were identified, such as ineffective water management and inadequate waste disposal, from which resilience and sustainability strategies were designed, tailored to the specific characteristics of the neighborhood. Emphasis was placed on integrating nature-based solutions, strengthening community participation, and implementing inclusive public policies. Additionally, the study addressed urban challenges from a holistic perspective, recognizing the interdependence of natural and human systems, thus promoting more equitable and sustainable urban planning in the city and in other contexts with similar characteristics.El estudio presenta un análisis integral del paisaje urbano en uno de los barrios más emblemáticos de Montería, un entorno marcado por su consolidación informal y vulnerabilidad ante retos ambientales significativos; para lo cual, se empleó un enfoque cualitativo aplicando un análisis documental como herramienta sistematizadora y sintetizadora, construyendo así una narrativa coherente a partir de diversas fuentes de información. Consecuentemente, se pudieron identificar los principales problemas ambientales de la zona, tales como la gestión ineficaz del agua y la inadecuada disposición de residuos, a partir de los cuales se diseñaron estrategias de resiliencia y sostenibilidad adaptadas a las particularidades del barrio, con énfasis en la integración de soluciones basadas en la naturaleza, el fortalecimiento de la participación comunitaria y la implementación de políticas públicas inclusivas; además, se consideró abordar los desafíos urbanos desde una perspectiva holística, que reconozca la interdependencia de los sistemas naturales y humanos, promoviendo así una planificación urbana más equitativa y sostenible en la ciudad y en otros contextos con características similares
Esquemas interpretativos y prácticas innovadoras en la gestión financiera pública de la ciudad de Esmeraldas, Ecuador
Full text linkPublic financial management is sometimes influenced by economic factors and conditions, which is why research on the need to optimize the use of available resources is indispensable. The research focuses on identifying relevant interpretative schemes and comparing them with innovative practices implemented in the city. This was carried out under a qualitative hermeneutic approach within the interpretive paradigm, where an exhaustive bibliographic review of databases such as PubMed, WoS and Scopus was conducted, critically evaluating material related to interpretive schemes and innovative practices in public financial management. The results reveal that financial management in Esmeraldas is structured in budgeting, accounting and treasury processes, highlighting transparency and accountability. Four key interpretive schemes were identified: control, responsibility, strategic planning and management by results, which help financial managers make informed decisions, optimize resources, and foster citizen participation and accountability. The application of these schemes is crucial to improve efficiency and transparency in the use of public resources, allowing detailed data analysis, preventing corruption and strengthening administrative integrity. Their implementation contributes to sustainable development and citizen confidence in public institutions, demonstrating their functionality in achieving efficient, transparent and accountable management of public resources.La gestión pública financiera en ocasiones se encuentra influenciada por factores y condiciones económicas, es por ello, que investigar con relación a la necesidad de optimizar el uso de los recursos disponibles se hace indispensable. La investigación se centra en identificar esquemas interpretativos relevantes y compararlos con prácticas innovadoras implementadas en la ciudad. Este se llevó a cabo bajo un enfoque cualitativo hermenéutico dentro del paradigma interpretativo, donde se realizó una exhaustiva revisión bibliográfica de bases de datos como PubMed, WoS y Scopus, evaluando críticamente material relacionado con esquemas interpretativos y prácticas innovadoras en la gestión financiera pública. Los resultados revelan que la gestión financiera en Esmeraldas se estructura en procesos de presupuesto, contabilidad y tesorería, destacando la transparencia y rendición de cuentas. Se identificaron cuatro esquemas interpretativos clave: control, responsabilidad, planificación estratégica y gestión por resultados, los cuales ayudan a los gestores financieros a tomar decisiones informadas, optimizar recursos, y fomentar la participación ciudadana y rendición de cuentas. La aplicación de estos esquemas es crucial para mejorar la eficiencia y transparencia en el uso de recursos públicos, permitiendo analizar datos detalladamente, prevenir la corrupción y fortalecer la integridad administrativa. Su implementación contribuye al desarrollo sostenible y a la confianza ciudadana en las instituciones públicas, evidenciando su funcionalidad en lograr una administración eficiente, transparente y responsable de los recursos públicos
Contraste de la percepción en la calidad del servicio público de ciudadanos y funcionarios en un municipio de México
Full text linkIn order to promote a new culture that promotes continuous improvement in the service of municipalities, an investigation was carried out in Villa de Guadalupe, located in the Altiplano Potosino, San Luis Potosí, Mexico. A quantitative methodology with descriptive scope was used and 228 surveys were conducted. The main objective was to know and describe the perception of the citizens and staff of the H. City Council on various aspects, such as appearance, equipment, technology, printed advertising, fulfillment of promises and the quality of the service provided. The main results indicate that 48.2% of respondents were under 25 years of age. Although officials consider their activities to be efficient, citizens see this as an area of improvement. A common point between the two groups is the need to increase efficiency in the provision of services.Con el fin de fomentar una nueva cultura que promueva la mejora continua en el servicio de los municipios, se llevó a cabo una investigación en Villa de Guadalupe, ubicado en el Altiplano Potosino, San Luis Potosí, México. Se utilizó una metodología cuantitativa con alcance descriptivo y se realizaron 228 encuestas. El objetivo principal fue conocer y describir la percepción de los ciudadanos y del personal del H. Ayuntamiento sobre diversos aspectos, como apariencia, equipamiento, tecnología, publicidad impresa, cumplimiento de promesas y la calidad del servicio brindado. Los resultados principales indican que el 48.2% de los encuestados eran menores de 25 años. Aunque los funcionarios consideran que sus actividades son eficientes, los ciudadanos ven esto como un área de mejora. Un punto en común entre ambos grupos es la necesidad de aumentar la eficiencia en la prestación de servicios