Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC): Portal de periódicos on-line
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Barômetro da sustentabilidade: uma análise da produção científica
Full text linkThe objective of this article is to collect information and perform an analysis of the scientific production related to the Sustainability Barometer (BS). The BS methodology was developed in 1997 by Robert Prescott-Allen with the aim of creating an indicator that combined divergent data to present a portrait of the sustainability of a region or country. To achieve this, the research websites "Portal de Periódicos Capes," "Web of Science - WoS," and "Scopus" were consulted from August 2010 (month and year of the first article found) to October 2022, resulting in a total of 44 selected articles after the elimination of duplicates, unopened articles, and books. A multiplicity of themes and a large number of authors (110), of which only nine had more than two publications related to the topic, were observed. Regarding the textual corpus, the most relevant words were "Sustainability," "barometer," "environmental," and "development." Despite the importance of the topic, there are few related publications, partly due to the difficulty of obtaining reliable and recent data, which are the basis of scientific research.El objetivo de este artículo es recopilar información y realizar un análisis de la producción científica relacionada con el Barómetro de la Sostenibilidad (BS). La metodología BS fue desarrollada en 1997 por Robert Prescott-Allen, con el objetivo de desarrollar un indicador que combinara datos divergentes para presentar un retrato de la sostenibilidad de una región o país. Para ello se consultaron los sitios de investigación “Portal de Periódicos Capes”, “Web of Science – WoS” y “Scopus” desde agosto de 2010 (mes y año del primer artículo encontrado) hasta octubre de 2022, arrojando un total de 44 artículos seleccionados tras eliminar duplicados, artículos sin abrir y libros. Se observó multiplicidad de temas y gran número de autores (110), siendo sólo nueve con más de dos publicaciones relacionadas con el tema. En cuanto al corpus textual, las palabras más relevantes fueron “Sostenibilidad”, “barómetro”, “ambiental” y “desarrollo”. A pesar de la importancia del tema, existen pocas publicaciones relacionadas debido, en parte, a la dificultad para obtener datos confiables y recientes que sean la base de la investigación científica.O objetivo deste artigo é coletar informações e realizar uma análise da produção científica relacionada ao Barômetro da Sustentabilidade (BS). A metodologia do BS foi desenvolvida em 1997 por Robert Prescott-Allen, com o objetivo de elaborar um indicador que combinasse dados divergentes para apresentar um retrato da sustentabilidade de uma região ou país. Para isso, foram consultados os sites de pesquisa “Portal de Periódicos Capes”, “Web of Science – WoS” e “Scopus” no período de agosto de 2010 (mês e ano do primeiro artigo encontrado) até outubro de 2022, resultando em um total de 44 artigos selecionados após eliminação de duplicidades, artigos não abertos e livros. Foi observada uma multiplicidade de temas e uma grande quantidade de autores (110), sendo que apenas nove tiveram mais de duas publicações relacionadas ao tema. Quanto ao corpus textual, as palavras mais relevantes foram “Sustainability”, “barometer”, “environmental” e “development”. Apesar da importância do tema, há poucas publicações relacionadas devido, em parte, à dificuldade em conseguir dados confiáveis e recentes que são a base da pesquisa científica
Da gastronomia à cultura gastronômica: contribuições a um debate sociológico
Full text linkTaking as a background the strong economic and social transformations arising from the Brazilian Real Plan, this paper presents and analyzes some of the research results performed with parts of the middle class in the city of São Luís (MA) regarding the transformations in food consumption habits. The changes in the composition of this segment have been discussed in the last 20 years, as well as their investments on this sector. The sociological debate on social class and the role that the possession of symbolic goods, such as those related to food, plays in the demarcation of social borders takes back its place. It is concluded by proposing complementary interpretive perspectives in the contemporary context of gastronomic culture. The investment of this segment in the food field seems to have greater elective affinities with contemporary cultural values, such as the search for entertainment, leisure, construction of individualities, social belonging, a novelty cult and a certain hedonism.En el contexto de los grandes cambios económicos y sociales provocados por el Plan Real, este artículo presenta y analiza algunos de los resultados de una encuesta realizada en sectores de clase media de São Luís (MA) en relación con los cambios en los hábitos de consumo alimentario. Se discuten los cambios en la composición de este segmento en los últimos 20 años, así como sus inversiones en el sector. Se retoma el debate sociológico sobre la clase social y el papel que la posesión de bienes simbólicos, como los vinculados a la alimentación, desempeña en la demarcación de las fronteras sociales. Se concluye proponiendo perspectivas interpretativas complementarias sobre el contexto contemporáneo de la cultura gastronómica. La inversión de este segmento en el campo de la alimentación parece tener mayores afinidades electivas con valores de la cultura contemporánea, como la búsqueda de diversión, el ocio, la construcción de la individualidad, la pertenencia social, el culto a la novedad y un cierto hedonismo.Tomando como pano de fundo as fortes transformações econômicas e sociais advindas do Plano Real, este artigo apresenta e analisa alguns dos resultados de pesquisa com setores da classe média de São Luís (MA) no que tange às transformações dos hábitos de consumo alimentar. Discutem-se as transformações na composição desse segmento nos últimos 20 anos, bem como seus investimentos no setor. Retoma-se o debate sociológico sobre classe social e o papel que a posse de bens simbólicos, como os ligados à alimentação, exerce na demarcação de fronteiras sociais. Finaliza-se propondo perspectivas interpretativas complementares no contexto contemporâneo da cultura gastronômica. O investimento desse segmento no campo da alimentação parece ter maiores afinidades eletivas com valores da cultura contemporânea, como a busca por divertimento, lazer, construção de individualidades, pertenças sociais, culto à novidade e um certo hedonismo
O Rural nos instrumentos de planejamento territorial: o caso dos municípios do COREDE Norte do RS
Full text linkRural regions and municipalities with small population, even though comprising most of the Brazilian territory, are often left unassisted by public authorities regarding territorial planning, being at the mercy of basic and generalist instruments, normally aimed at urban areas or designed for large urban centers. Given the changes undergone by territorial planning in Brazil, especially after promulgation of the 1988 Federal Constitution and the City Statute, this work aims to investigate whether and how rural areas have been treated by the territorial planning instruments of the 32 municipalities that comprise Corede Norte region of Rio Grande do Sul. To this end, documentary research was carried out on planning instruments and organic laws of the municipalities under analysis (obtained from websites of municipal councils and from legislation repositories available on the internet). The documents were cataloged and subsequently analyzed seeking to identify elements related to previously established questions and hypotheses. The predominance of basic instruments of urban policy was observed in practically all municipalities analyzed, which, in addition to perpetuating exclusively urban notions for planning, and exclusively agricultural notions for rural areas, relegate rural areas to other federal regulations, sometimes guided by different institutions (Incra, Conama, Tax Code, etc.) and which do not reach the local planning scale. In cases where rural areas were included in municipal planning instruments, these latter continue to treat them from the viewpoint of opposition to the city and assign them only an agro-silvo-pastoral destination.Si bien son mayoría en el territorio brasileño, las regiones rurales y los municipios con poca población son a menudo desatendidos por las autoridades públicas en lo que respecta a la planificación territorial, quedando a merced de instrumentos básicos y generalistas, normalmente dirigidos a las áreas urbanas, o elaborados para grandes centros urbanos. Dados los cambios ocurridos en la trayectoria de la planificación territorial en Brasil, principalmente en lo que se refiere al período posterior a la Constitución Federal de 1988 y al Estatuto de la Ciudad, este trabajo se propone investigar si y cómo lo rural ha sido tratado por los instrumentos de planificación territorial de los 32 municipios de Corede Norte-RS. Para ello se utilizó una investigación (documental) en instrumentos de planificación de los 32 municipios analizados. Predominaron instrumentos básicos de política urbana en prácticamente todos los municipios analizados, los cuales, además de perpetuar nociones exclusivamente urbanas para la planificación y exclusivamente agrícolas para las áreas rurales, relegan las áreas rurales a otras regulaciones federales, a veces orientadas por diferentes instituciones (Incra, Conama, Código Tributario, etc.) y que no alcanzan la escala local de planificación. En los casos en que las áreas rurales fueron incluidas en los instrumentos de planificación de los municipios, estos continúan vinculándolas a una perspectiva de oposición a la ciudad y asignándoles únicamente un destino agrosilvopastoral.Mesmo sendo maioria no território brasileiro, as regiões rurais e os municípios de pequeno porte populacional são frequentemente desassistidos pelo poder público no que se refere ao planejamento territorial, ficando à mercê de instrumentos básicos e generalistas, normalmente direcionados as áreas urbanas, ou elaborados para grandes centros urbanos. Dadas as mudanças ocorridas na trajetória do planejamento territorial no Brasil, principalmente no que se refere ao período pós Constituição Federal de 1988, e ao Estatuto da Cidade, este trabalho se propõe a investigar se e como o rural tem sido tratado pelos instrumentos de planejamento territorial dos 32 municípios do Corede Norte-RS. Para isso realizou-se uma pesquisa documental nos instrumentos de planejamento e leis orgânicas dos municípios em análise (obtidos em sítios digitais das prefeituras municipais e em repositórios de legislações disponíveis na internet). Os documentos foram catalogados e posteriormente analisados, a fim de identificar elementos relacionados com as questões e hipóteses previamente estabelecidas. Observou-se a predominância de instrumentos básicos da política urbana em praticamente todos os municípios analisados, os quais, além de perpetuarem noções exclusivamente urbanas para o planejamento, e exclusivamente agrícolas para o espaço rural, relegam o espaço rural a outras normativas federais, por vezes, orientadas por instituições diversas (Incra, Conama, Código Tributário, etc.) e que não chegam na escala local do planejamento. Nos casos onde o rural foi incluído pelos instrumentos de planejamento dos municípios, estes seguem atrelando-o a ótica de oposição à cidade e atribuindo-lhe apenas uma destinação agro-silvo-pastoril
CONTROLE JUDICIAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS CONFLITOS SOCIOPOLÍTICOS NO RIO GRANDE DO NORTE
Full text linkThis article aims to analyze the judicial control of public policies in the context of the new coronavirus pandemic in the state of Rio Grande do Norte (RN). The focus goes beyond the study of requests that reach the Judiciary, also analyzing the reach and effect of their decisions in relation to public policies and sociopolitical conflicts evidenced in the context of the pandemic from the processes distributed in the Federal Courts and in the State Court between March 13 and August 31, 2020. For this purpose, the statistical method of research was used as an auxiliary and documentary and bibliographic research as theoretical support. Although based on deferential behavior, the Judiciary presented itself as a decisive actor in the control of public policies in the midst of the health crisis, focused on the realization of fundamental rights and its decisions were central to the harmonization of the conflicts that had erupted.Este artigo objetiva analisar o controle judicial de políticas públicas no contexto da pandemia do novo coronavírus no estado do Rio Grande do Norte (RN). O enfoque vai além do estudo acerca dos pedidos que chegam ao Judiciário, analisando-se também o alcance e o efeito de suas decisões em relação às políticas públicas e aos conflitos sociopolíticos evidenciados no contexto daquela pandemia a partir dos processos distribuídos na Justiça Federal e na Justiça Estadual entre 13 de março a 31 de agosto de 2020. Para tanto, contou-se com o método estatístico de pesquisa como auxiliar e a pesquisa documental e bibliográfica como suporte teórico. Ainda que pautado no comportamento deferente, o Judiciário se apresentou como ator determinante no controle de políticas públicas em meio à crise sanitária, focado na efetivação de direitos fundamentais e suas decisões foram centrais para a harmonização dos conflitos deflagrados
A ATUAÇÃO DO PODER JUDICIÁRIO E O ESVERDEAMENTO DO SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL
Full text linkThe work examines the performance of the Judiciary, more precisely the phenomenon of judicial activism in the context of the Democratic Rule of Law, addressing the importance of the judge's actions in implementing constitutional principles. The study highlights that this action today appears to be complex, due to the great openness and mobility of the legal system. From the observation of the relevance of judicial activism, the work proposes to analyze whether this phenomenon can contribute to the sustainability goals proposed by the State. Verifying the existence of different nuances of sustainability, we will seek to demonstrate that sustainability does not end in content devoid of normativity, on the contrary, it can be understood as a general and systemic principle, guiding judicial decisions. In this sense, it will be argued that the judge's actions today must be politicized and connected to the satisfaction of the objectives of a State committed to implementing the principle of sustainability.O trabalho examina a atuação do Poder Judiciário, mais precisamente o fenômeno do ativismo judicial no contexto do Estado Democrático de Direito, abordando a importância da atuação do juiz para efetivação dos princípios constitucionais ambientais O estudo destaca que essa atuação hoje se mostra complexa, em razão da grande abertura e mobilidade do sistema jurídico A partir da constatação da relevância do ativismo judicial, o trabalho propõe-se a analisar se esse fenômeno pode contribuir para as metas de sustentabilidade propostas pelo Estado. Verificando a existência de diversas nuances da sustentabilidade, procurar-se-á demonstrar que a sustentabilidade não se encerra em um conteúdo destituído de normatividade, ao contrário, pode ser compreendida como um princípio geral e sistêmico, orientador das decisões judiciais. Nesse sentido, defender-se-á que a atuação do juiz hoje deve ser politizada e conectada à satisfação dos objetivos de um Estado comprometido com a implementação do princípio da sustentabilidade
Percepção sobre a prática de leitura compartilhada: projeto pedagógico “Aprimorando a fluência leitora”
Full text linkWe start from the perception of teachers regarding the results obtained through a pedagogical project focused on the development and improvement of reading fluency, led by the resource room teacher at a public school in the municipal network of Porto Feliz, located in the interior of São Paulo. The project focused on 4th and 5th grade students in Elementary School who were experiencing difficulties in reading. The methodology adopted was based on studies of the psycholinguistic model called Double-Path, as well as supported by references from the field of study. Through measurement, a significant progress was observed in reading speed and word decoding ability, including pseudowords and texts. Teachers also noticed changes in students' attitudes, such as increased confidence when reading aloud. The overall perception of the practice of these individual activities fulfilled its objective by noting the significant contribution of the resource room within the school environment to the learning process.
Partimos da percepção dos professores, acerca dos resultados obtidos através de um projeto pedagógico voltado para o desenvolvimento e aprimoramento da fluência leitora, conduzido pela professora da sala de recursos em uma escola pública da rede municipal de Porto Feliz, situada no interior de São Paulo. O projeto teve como foco os alunos dos 4º e 5º anos do Ensino Fundamental I que apresentavam dificuldades na leitura. A metodologia adotada baseou-se nos estudos do modelo psicolinguístico chamado Dupla-Via, bem como respaldado em referências do campo de estudo. A partir da mensuração, foi constatado um progresso significativo na velocidade de leitura e na capacidade de decodificação de palavras, pseudopalavras e textos. Já os professores, observaram mudanças nas atitudes dos alunos, como mais confiança ao ler em voz alta. A percepção geral sobre a prática dessas atividades individuais cumpriu seu objetivo ao constatar a significativa contribuição da sala de recursos dentro do ambiente escolar para o processo de aprendizagem
Contação de história: recontextualização da linguagem na alfabetização para aprendizagem discente
Full text linkThe article discusses the recontextualization of language, through storytelling, in literacy to overcome student learning difficulties, based on teacher training. The aim is to identify relevant aspects in storytelling that enhance the learning of students in the process of literacy. Thus, we established a dialogue between different perspectives on literacy to recontextualize written language. The case study included the application of pre- and post-tests to 3rd grade students in the Canoas/RS municipal school system, training for the teachers of these students and pedagogical practices. Based on the data analyzed quantitatively, we found that storytelling makes it possible to explore and construct different situations, contextualizing written language in the expression of meanings and the construction of hypotheses, as well as problematizing everyday life through the stories experienced.O artigo discute a recontextualização da linguagem, por meio da contação de histórias, na alfabetização para a superação das dificuldades de aprendizagem discente, a partir da formação de professores. O objetivo consiste em identificar aspectos relevantes na contação de histórias que potencializam a aprendizagem dos alunos em processo de alfabetização para o letramento. Assim, estabelecemos o diálogo entre diferentes perspectivas de alfabetização para a recontextualização da língua escrita. O estudo de caso contemplou a aplicação de pré e pós-teste em alunos do 3º ano da rede municipal de ensino de Canoas/RS, formação aos docentes desses alunos e de práticas pedagógicas. A partir dos dados analisados de forma quantitativa, evidenciamos que com a contação de história é possível explorar e construir diferentes situações, contextualizando a língua escrita na expressão dos significados e na construção de hipóteses, assim como problematizar o cotidiano, por meio das histórias experienciadas
Aprendizagem de vocabulário por meio da leitura de livros digitais: um estudo comparativo
Full text linkConsidering that preschool children are accessing technology at an increasingly early age, it is crucial to understand how digital stories can assist in vocabulary learning. The purpose of this study was to compare the effects of two interventions on word learning in preschool children: "Reading Without Questions", in which pre-recorded stories were presented on a notebook without additional interaction, and "Reading With Questions", featuring a post-reading dialogue with predefined questions posed by the researcher. Twelve children participated (37-59 months, eight girls). We employed an adapted quasi-experimental design with alternating treatments. Each participant was exposed to two digital books (one for each condition, four reading sessions per book), containing six unfamiliar target words, in individual sessions. Each target word was presented twice in each book. The assessment of target word learning involved naming tasks, matching-to-sample, and story retelling. The majority of participants showed improvement in all tasks across both conditions, but there was no evident superiority of one condition over the other. This suggests that adult mediation, involving general questions about the story, did not significantly enhance the learning of new words in the context studied. It is suggested that presenting digital stories, with specific arrangements in the presentation of new vocabulary, might be effective for teaching words , regardless of adult mediation.Considerando que crianças pré-escolares têm acesso à tecnologia cada vez mais cedo, é fundamental compreender como as histórias digitais podem auxiliar no aprendizado de vocabulário. O objetivo deste estudo foi comparar os efeitos de duas intervenções na aprendizagem de palavras por crianças pré-escolares: "Leitura Sem Perguntas" (LSP), em que histórias pré-gravadas eram apresentadas por um notebook, sem interação adicional, e "Leitura Com Perguntas" (LCP), que incluía um diálogo pós-leitura com perguntas pré-definidas feitas pelo pesquisador. Participaram 12 crianças (37-59 meses, oito meninas). Utilizamos um delineamento quase-experimental de tratamentos alternados adaptado. Cada participante foi exposto a dois livros digitais (um para cada condição, quatro sessões de leitura para cada livro), contendo seis palavras-alvo não familiares, em sessões individuais. Cada palavra-alvo era apresentada duas vezes em cada livro. A aprendizagem das palavras-alvo foi medida em tarefas de nomeação, emparelhamento ao modelo e recontagem de histórias. A maioria dos participantes mostrou melhora no desempenho em todas as tarefas, em ambas as condições, mas nenhuma condição foi superior à outra, sugerindo que a mediação de um adulto fazendo perguntas genéricas sobre a história não potencializou a aprendizagem de novas palavras na situação estudada. Sugere-se que a apresentação de histórias digitais, com arranjos específicos na apresentação do vocabulário novo, pode ser eficaz para o ensino de palavras, independentemente da mediação de um adulto
Análise dos casos de hanseníase no estado do Pará entre 2001 e 2020
Full text linkBackground and Objectives: leprosy is a mycobacteriosis known for centuries and prevalent to this day and, despite the reduction in the number of cases, it still affects many Brazilians. To this end, this study aimed to assess the clinical forms of leprosy in the state of Pará between 2001 and 2020. Methods: an ecological study was carried out using data from the Notifiable Diseases Information System (SINAN) of patients with leprosy according to three classifications, such as notified clinical form, notified operational classification and notified grade of disability, collected between 2001 and 2020. Results: the milder forms of leprosy had a greater decrease than the more severe form, combined with a greater drop in cases in the paucibacillary class compared to the multibacillary classification. Furthermore, grade zero disability showed a large reduction in cases, in contrast to grades one and two, which remained stationary. Conclusion: despite the evident decrease in leprosy in the state, the most serious forms of the disease, which are related to higher levels of disability and transmission, showed little reduction.Justificación y Objetivos: la lepra es una micobacteriosis conocida desde hace siglos y prevalente hasta el día de hoy y, a pesar de la reducción del número de casos, todavía afecta a muchos brasileños. Para ello, este estudio tiene como objetivo evaluar las formas clínicas de lepra en el estado de Pará entre 2001 y 2020. Métodos: se realizó un estudio ecológico utilizando datos del Sistema de Información de Enfermedades de Declaración Obligatoria (SINAN) de pacientes con lepra según tres clasificaciones, tales como forma clínica notificada, clasificación operativa notificada y grado de invalidez notificado, recopiladas entre 2001 y 2020. Resultados: las formas más leves de lepra tuvieron una disminución mayor que la forma más grave, combinado con una mayor caída de casos en la clase paucibacilar, en comparación con la clasificación multibacilar. Además, la discapacidad de grado cero mostró una gran reducción de casos, en contraste con los grados uno y dos, que se mantuvieron estacionarios. Conclusiones: a pesar de la evidente disminución de la lepra en el estado, las formas más graves de la enfermedad, que se relacionan con mayores niveles de discapacidad y transmisión, mostraron poca reducción.Justificativa e Objetivos: a hanseníase é uma micobacteriose conhecida há séculos e prevalente até os dias atuais e, apesar da diminuição dos números de casos, ainda atinge diversos brasileiros. Para tanto, este estudo tem como objetivo avaliar as formas clínicas da hanseníase no estado do Pará entre 2001 e 2020. Métodos: foi realizado estudo ecológico a partir de dados do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN) de pacientes com hanseníase de acordo com três classificações, como forma clínica notificada, classificação operacional notificada, e grau de incapacidade notificado, coletados entre os anos de 2001 e 2020. Resultados: as formas mais brandas da hanseníase tiveram um decrescimento maior do que a forma mais grave, aliado a uma maior queda dos casos da classe paucibacilar em comparação com a classificação multibacilar. Além disso, o grau zero de incapacidade apresentou grande redução dos casos, em contraste aos graus um e dois, que se mantiveram estacionários. Conclusão: apesar do decréscimo evidente da hanseníase no estado, as formas mais graves da doença, que estão relacionadas a maiores níveis de incapacidade e transmissão, apresentaram pouca redução